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中考物理电学实验专题练习 1.图12所示为小王同学做“用电压表测电压”实验的电路，其中的电压表尚未连接，请用笔线代替导线在图中连接，使电压表测量灯l2两端的电压。（?1?）???????（用2b铅笔在答题纸的相应位置连线） 为了研究串联电路中的电压关系，他还应继续测量（2）和（3）两端的电压，然后得出结论。 2.小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为3伏，小灯标有“2.5?v”宇样，滑动变阻器标有“10ω??la”字样。小王同学正确连接电路后．利用电键进行试接触操作，发现电压表示数如图13?(a)所示，则他所连接的电路（8）???故障（选填“有”或“无”）．判断的理由是：（9）???????????????。小王同学经分析判断后继续实验。闭合电键并移动变阻器的滑片，当电压表的示数为（10）?????伏，小灯正常发光。若此时电流表的示数如图13?(b)所示，则小灯正常发光的电流为（11）?安，小灯的额定功率为（12）?瓦。 3、在“小灯泡电量测量”实验中，请填空。 ①　实验原理：　　（5）　　。 ② 实验前，一位同学观察到小灯泡的额定电压为2.5 V，将钥匙放在位置（6），并将滑动变阻器的滑块移动到图12中的（7）（填写“a”或“B”）。 ③　闭合电键，移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡的亮度和电压表示数变化的情况，当电压表的示数为额定电压时，电流表的示数为0.3安，则小灯泡的额定功率为　　（8）　　瓦。 ④ 移动滑动变阻器的滑板，电压表和电流表的读数如图13所示。此时，小灯泡的实际功率为（9）瓦，灯泡的亮度比正常情况下（10）的亮度高（选择“亮”或“暗”）。 图12　　　　　　　　　　　　　　　　　图13 4、在“探索导体中电流与电压的关系”实验中，请填空。 ①　实验目的：探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系，形成电阻概念，从而得到　　（11）　　关系。 ② 实验设备：若干干电池、钥匙、金属导体、电流表、电压表和若干电线。 ③　实验中，用　　（12）　　方法改变导体两端的电压。 ④ 实验数据如表4所示 由表四得出初步结论：同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成　　（13）　　关系。 5.小明做了“电压表和电流表电阻测试”。实验设备如图21所示。请填写以下要求。 ①小明连接的电路如图21所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔代替导线在图中正确连接。（用2b铅笔在答题纸的相应位置连线） ② 小明正确连接电路，实验步骤正确，关上钥匙，移动和滑动。发现电流表始终没有指示，电压指示始终为6V。造成这种现象的原因是。 ③小明调整了出现故障的器材后，按正确的步骤操作。当滑片在某一端时，发现电压表、电流表示数如图22所示。将滑片移到中点时，电流表示数为0.26安。在移动滑片过程中发现电流表示数最大值为0.46安。（1）在下面的实验数据表中填入相关栏目名称。（2）请将有关数据填入表格内，并求出rx的阻值。（计算电阻时，精确到0.1欧） [答：]省略；RX开路； 电阻平均值（欧） 6.A组和B组通过实验探索导体中电流和电压的关系。他们猜测，对于同一根导线，施加在导线两端的电压越大，导线中的电流就越大。为了验证这一推测，他们分别用两种不同的导体A和B进行了实验，并将测量数据记录在表1和表2中。 表一（甲组）????????????????????表二（乙组）?????????????????????表三（丙组） ① 各组学生分析本组的实验数据及相关情况，B组学生初步总结了实验序号中电流与电压变化的多重关系：。 ②上一小题的实验结论与他们的猜想有无差异？若有差异，写出差异所在???????????????。 ③ 这两组学生进行互动和交流。根据实验2和4的数据，初步总结如下：。 ④为了验证上一结论的普遍性，两组同学又选用c导体进行实验，并预设了c导体两端的电压，请你在表三中填入预设的电压值。 ⑤ 通过进一步分析两组的实验数据，我们可以得出以下初步结论：。 （a）分析比较表一或表二中的数据可得：??????????????????????????????????????????。 （b） 通过分析和比较表1和表2中的数据，我们可以得到：。 ①4与5与6；同一导体，通过导体的电流与导体两端电压成正比 ② 是的，猜想是电流和电压之间的定性关系，结论是电流和电压之间的定量关系 ③不同导体，两端电压相同时，通过它的电流不同 ④ 1.2#1.8#3#或#1.8#3.6#5.4