幼儿园小班美术活动教案：乌龟爬爬.doc

小班美术活动：乌龟爬爬 活动目标： 1.在观察的基础上，能用团压、搓揉、黏贴等方法制作出乌龟。 2.能充分想象、大胆创作，体验活动的乐趣。 活动准备： 物质准备：彩色粘土、核桃壳。 知识准备：有分泥、团、捏的相关技能。 活动过程 一、出示图片小乌龟，欣赏各种不同姿势的乌龟，让幼儿了解小乌龟主要的外形特征。 提问：乌龟有几条腿？头上有什么？(有一对眼睛)乌龟的身体下面有什么？(四条腿)乌龟的身体上面有什么？(硬硬的壳)身体后面有什么？(一条小尾巴) 二、教师引导幼儿探讨用胶泥制作乌龟的方法。 1.鼓励幼儿用语言表述自己制作乌龟的步骤：第一步？第二步呢？第三步呢？第四步呢？有没有遇到困难？ 2.教师在幼儿语言表述的基础上，进行制作步骤的示范及总结。 第一步：取半个核桃壳做龟背，捏出几个圆点粘在龟背上；第二步：搓出头部粘在龟背的前部；第三步：捏出四肢粘在龟背的两边；第四步：搓出一条又细又短的小尾巴粘在龟背的后面，一只小乌龟就做好了。 3.对遇到困难的幼儿，教师或其他幼儿可对其进行局部示范，帮助该幼儿解决问题。 三、参照制作步骤，幼儿独立完成乌龟的造型。 1.教师重点指导幼儿两个部分：一是做龟背，二是乌龟的四肢的粘合。 2.对于操作能力强的幼儿不仅在造型.上要提出要求，还要让他们有意识地迁移已有的色彩经验，对乌龟背进行装饰。 四、分享和展示作品。 1.教师鼓励幼儿为小乌龟增添一些水草、石头装饰，并鼓励幼儿间互相讲述小乌龟的故事。 2.教师请个别幼儿大胆展示并讲解自己的作品。