白蝴蝶的读后感范文.docxVIP

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白蝴蝶的读后感范文 我忽然想起了我家对门的袁叔叔来。 上个星期四,六楼的一家邻居上班了,把小孩一个人丢在家里。孩子很小,独自一个在家里吓得直哭。袁叔叔听见了,立刻把小孩接 到他家玩,直到孩子家的大人回来,才把孩子送回家。 昨天,我家的煤气快用完了,爸爸又不在家,袁叔叔知道后立刻帮我家灌煤气。他把空煤气罐送到煤气站,又扛了一满罐回来,我家在七楼,他从一楼扛上来,累得气喘吁吁,汗水像断了线的珍珠从额头顺着脖子滚到衬衫领上。我妈妈连声说道谢。袁叔叔却笑着说:“没什么。” 给我印象最深的是,有一天我和妈妈一起回家,到家门口才发现钥匙丢了。那天爸爸又不在家,袁叔叔知道后,把我们请到他家休息,他先泡了两杯茶,劝我们不用着急,他自己跑到凉台上忙着什么,过了两三分钟,我听见“咔嚓”一响,我家门打开了,袁叔叔从我家走出来。原来他从凉台翻到了我家。“这可是七楼呀掉下去会碎身碎骨的。”我心中暗暗感到后悔。妈妈感动得连声说谢谢。他却满不在乎地说:“小事一桩,别客气。” 的人。 2 动地用象征的手法,把那只受伤的白蝴蝶写成我们的心灵。文章详细地描写了“我”看到那只受伤的白蝴蝶的心理过程,而且也把自己救了白蝴蝶的是描写得十分生动。且里面的许多句子都是极为意味深长去关心一个小动物。其实是在说有些人放弃生命,自暴自弃,已经失去了生活的希望,不再重视生活、努力了。其中的寓意是需要用心朗读才能真正体会的。 贵的生命是多么的幸运。我更应该珍惜自己的生命,珍惜时光。让有限的生命能够发挥出无限的光彩,这才应该是最为明了的生命意识 所谓“感” 可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文, 因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感 情、有新意的读后感,必须注意以下几点: 首先,要读好原文 基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受 感动,为什么这样感动等等。 其次,排好感点 原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。 第三、选准感点 中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选 比较,找出自己感受最深、角度,现实针对性最强、自己写来又 觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。 第四、叙述要简 既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。 第五,联想要注意形式 联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。 本段如何写读后感 格式 一、格式和写法 读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后; 还可以用自己的感受(一两个词语)做题目, 第一行是主标题,第二行是副标题。 二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。 三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。 四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。 五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。 六、要审清题目。 在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。 七、要选择材料。 读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找

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