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七年级下语文第4周周测试题及答案 七年级下语文第4周周测试题（满分40分） 班级名称和等级 a．经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。 b、 学生应该避免写作文。 c．我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气。 d、 增强法律意识，提高自我保护能力是青少年健康成长的需要。 4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）．． a、 北京电视台的导演很好，几部经济类节目都很生动 b．季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。．．．． c、 王小波是当代一位有影响的作家，他的散文生动地评论了当前的社会弊病 d．某省一农科院副院长，擅拨国际长途，报销话费22万元，这真是匪夷所思之举。．．．． 5.按照下面的例子写一个句子（陈述对象一致）（4分） 例句：母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，她会使你眼前飘荡一片青翠。 模仿：妈妈是，，。 二、阅读（9分） 阅读尚忠勇并根据需要回答问题6-8。 6、解释下列加点的词：（4分） ① 史力耕（原件）② 他的诗意味着养父母和接受家庭（） ③自是指物作诗立就（）④日扳仲永环谒于邑人（）．． 7.翻译下列文言文句子。（3分） 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 8.为什么作者试图夸大方忠勇童年的才华？（2分） 三、阅读下面的文字，按要求回答题。（7分） 9.结合上下文，谈论直线句“英姿，不要害怕。无论什么困难的事情，都要坚持下去，突破。”表达什么？你觉得爸爸怎么样？（4分） 昨天我去看爸爸，他的喉咙肿胀着，声音是低哑的。我告诉爸，行毕业典礼的时候，我代表全体同学领毕业证书，并且致谢词。我问爸，能不能起来，参加我的毕业典礼？六年前他参加了我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时，曾经要我好好用功，六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。今天，“六年后”到了，我真的被选做这件事。 声音嘶哑的父亲拉着我的手笑着说： “我怎么能够去？” “爸爸，如果你不去，我怕。如果你在台下，我在台上讲话时不会惊慌。” “英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。” “那爸爸就不能起床去我们学校吗？” 爸爸看着我，摇摇头，不说话了。他把脸转向墙那边，举起他的手，看那上面的指甲。然后，他又转过脸来叮嘱我： “明天早起，收拾行装去上学。这是你上小学的最后一天。你不能迟到！” “我知道，爸爸。” “没有爸爸，你必须照顾好你自己和你的兄弟姐妹。你老了，不是吗？” “是。”我虽然这么答应了，但是觉得爸爸讲的话很使我不舒服，自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？ 10.结合小说全文，为什么我的祖父打我的祖母？（3分） 姥爷猛地冲了进来，扑向姥姥，挥手就是一巴掌，甩着打疼的手叫喊：“臭老婆子，不该说的不许说。”“老混蛋！”姥姥安说地说，“我不说，我不说别的，你所有的想法，凡是我知道的，我都说给他听！” 他扑向她，用拳头打了她。 姥姥躲也不躲，说：“打吧！打吧！打吧！” 我从炕上捡起枕头，从炉子上捡起皮靴，扔给爷爷。 可他没注意我扔东西，正忙着踢摔倒在地上的姥姥。 桶绊倒了爷爷。他跳起来大声喊道。最后，他凶狠地环顾四周，回到他住的顶层。 姥姥吃力地站起来，哼哼唧唧地坐在长凳子上，慢慢地整理凌乱的头发。我从床上跳了下来，她气乎乎地说：“把东西捡起来！好主意啊，扔枕头！”“记住，不关你的事，那个老鬼发一阵疯也就完了！”她说着说着突然“哎哟哎哟”地叫了起来：“快，快，过来看看！” 我把头发分开，发现一根发针深深地扎进了她的头皮。我使劲把它拔了出来，但我找到了另一个。 七年级下语文第4周周测试题 一、基金会（24分） 1.（1）夜发清溪向三峡。（2）明月来相照。（3）将军百战死，壮士十年归。（4）春潮带雨晚来急。（5）谁家玉笛暗飞声（6）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 2.嘈杂、肮脏、肿胀、崎岖 4.选d。a项“绘声绘色”形容叙述或描绘事物的情景非常生动、逼真。应改为“有声有色。b项“循序渐进”指依照一定的顺序逐渐地前进，或顺着一定的步骤逐步提高。c项“惟妙惟肖”形容刻画或描摹非常逼真。而句中的主语是“议论”，“惟妙惟肖”与它搭配，显然不当。 当你困惑的时候，妈妈就像一场毛毛雨。当你感到困惑时，她会在你心中唤起一点希望； 母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；