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部编版三年级上册语文
2.花的学校
课时练
一、用》√〞画出以下句中括号里正确的读音或汉字。
1.你会因此而罚(fǎ fá)我吗,云妈妈?
2.假(jiǎ jià)如你有一个长长的假(jiǎ jià)期,你打算怎样过?
3.那清脆的柳笛(dí dǐ)声给原本有些(荒 慌)凉的村(落 洛)增添了
温暖和生气。
二、看拼音,写词语。
kuáng huān luà xià chǔ fá zhú dí
( ) ( ) ( ) ( )
三、写出以下句中画线词语的近义词。
1.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。 〔 〕
2.我自然猜得出他们是对谁扬起双臂来。 〔 〕
3.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗? 〔 〕
四、读下面的句子,按要求完成练习。
1.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
读这句话,你可以感受到雷云就像人一样,从 中可以
看出。仿照例句,再写一句话。
2.例:雨一来,他们便放假了。(用相同的表达方式把句子补充完整)
(1)蝴蝶一来,他们 。
(2)阳光一来,他们 。
3.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
.. ..
(1)这句话采用了 的修辞手法,把 当成人来写,》
走过荒野〞指 ,》吹着口笛〞指 。
(2)想象这句话描述的情景: 。
(3)用与例句相同的修辞手法仿写句子。
雨点儿 。
五、课内阅读。
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒
野,在竹林中吹着口笛。
于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳
舞、狂欢。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学,
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出未游戏,他们的老
师是要罚他们站墙角的。
雨一来,他们便放假了。
1.根据选文内容,把下面的短语补充完整.
( )功课 ( )墙角 ( ) 口笛
2.根据选文,连一连。
花朵未开 A.放假了,在绿草上跳舞,狂欢
花朵盛开 B.在地下的学校里上学
3.作者在写花从无人知道的地方突然跑出来时,为什么用的是》一群
一群〞,而不是》一朵一朵〞?对此,下面说法正确的选项是(多项选
择) 〔 〕
A.为了突出花的数量很多
B.照应整句,让花更具人的情态,显得更加可爱动人。
C.为了表现花从无人知道的地方跑出来时的突然。
4.作者猜想花在雨后突然跑出来的原因是 。
5.花》在绿草上跳舞、狂欢〞是怎样的画面?请你发挥想象,并试着
把你想象的画面写下来。
六、课外阅读。
大自然告诉我
当冰雪刚开始融化,小溪已经开了鲜花。
你好,山茶花;你好
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