幼儿园体育小乌龟运粮教案.doc

活动内容 体育：小乌龟运粮 授课日期 月 日 活动目标： 1.学习眼睛看前方、手膝着地向前爬行，发展协调能力。 在充满情趣和挑战的游戏情境中，感知手膝协调配合用力向前爬行的基本方法。 愿意和同伴共同参加爬的动作，体验集体爬行活动的快乐。 活动重、难点： 重点：能手膝着地自然协调地爬； 难点：熟练掌握爬的要领。 活动准备： 1.幼儿会玩游戏“小孩小孩真爱玩”。 2.手套人手1副，护膝人手1副，用垫子铺成的4米长的小桥2座，沙包（米袋）若干（数量为幼儿人数的2倍），分散摆放在“家”里的放沙包（米袋）的筐4个。 3.音乐《小乌龟晒太阳》。 方法与手段： 示范法、操作法 教学过程：教师活动 幼儿活动 设计意图 一、讲解角色和任务，幼儿跟着教师听口令做动作。 1.我是乌龟妈妈，你们是我的乌龟宝宝们，你们和妈妈一起到外面去玩玩吧！ 2.带领幼儿双手做交替爬的动作，一个跟着一个走到大圆上。做相应的动作：慢慢走，快快走，高人走，矮人走，大步走，小步走。 3.带领幼儿做模仿操“小乌龟晒太阳”。 1.听教师讲解角色和任务。 2.模仿老师一起做相应的动作。 3.跟着教师做模仿操。 在游戏情境中学习眼睛看前方、手膝着地向前爬行，发展协调能力。 幼儿自由练习手膝着地爬。 小乌龟长大了。可以自己爬了。你们想去哪儿，就自己爬过去。当妈妈喊你们回家了，你们就赶紧爬回来。记住不能碰到其他乌龟。 幼儿自由练习爬行，关注幼儿有没有抬头向前爬。 1.倾听教师进行讲述、了解游戏规则，知道如何进行游戏。 2.全体幼儿一起练习爬行。 通过练习手膝着地爬行，学习手膝协调配合用力向前爬行的基本方法。 改编儿歌《小孩小孩真爱玩》为《乌龟乌龟真爱玩》，指导幼儿练习向指定方向爬、跑（跳）回来。 我们玩过游戏“小孩小孩真爱玩”，现在我们是乌龟，我们就玩游戏“乌龟乌龟真爱玩”。乌龟宝宝们要听妈妈的话，到哪里去？怎么回来？ 2.小结：怎样看清目标？怎样才能爬的快？ 1.倾听教师讲述。 2.倾听教师小结。 以改编儿歌引起幼儿游戏的兴趣，练习向指定方向爬、跑（跳）回来，为下个环节运粮做准备。将爬和跑结合起来，有效地调节运动量，避免单一活动造成肌肉疲劳，同时也增加了游戏的趣味性。 创设“小乌龟运粮”的情境，巩固幼儿已有的爬行经验。 边说边告诉幼儿活动场景和活动要求：乌龟宝宝们长大了，要帮妈妈做事情了！小乌龟要爬过小桥到河对岸，帮妈妈把米袋背回来后放在筐里。路上要小心，不要让米掉到河里。 2.请幼儿自行选择垫子排队，手膝着地爬去爬回。提醒幼儿遵守规则，鼓励幼儿坚持爬着“回家”。 3.小结：怎样不碰到别的乌龟？（抬头向前看）怎样才能不让米袋掉下来？（不推挤，不让身体晃动） 1.倾听教师讲述游戏规则。 2.选择垫子排队游戏。 3.运用学到的方法再次联系运“米袋”。 游戏中感知手膝协调配合用力向前爬行的基本方法，体验爬行活动的快乐 五、带领幼儿将4个筐集中摆放，点数“米筐”里的“米袋”。通过点数，询问粮食从哪里来的，帮助幼儿感受爬行运“米袋”的快乐。 摆放并点数米袋。 体验爬行运“米袋”的快乐。 六、放松运动 “乌龟妈妈”带着宝宝们随音乐做放松活动。 放松身体，收整游戏材料。 养成整理玩具的习惯 活动反思：