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与动物和平相处 6、与动物和平相处 教学目标：自觉遵守与动物交朋友的原则，相互尊重，学会保护动物。 教学重点：和动物和平相处的基本原则 教学难点：如何保护动物的生存空间和生存环境。教学过程： 情景再现——瑞欣的悲惨遭遇学生扮演驯兽员，讲述瑞欣的故事。 学生讨论：瑞信是对的吗？当我来到动物园时，我应该注意什么？学生们谈论他们的感受。老虎是一种非常凶猛的动物。永远不要接近它，否则你会有生命危险。请记住这个痛苦的教训！ 导航台学生自主阅读，然后回答问题： 1.与动物交朋友应该掌握哪些原则？ 2、人和动物怎样做才能和谐共处？ 3.参观动物自然保护区应注意什么？ 4、能随便把动物带到人群密集的公共场所吗？为什么？ 5.我们应该为一些喜欢自由生活的动物做些什么？ 6、虐待动物是错误的行为？你做过吗？ 学生自己填写、思考和选择，然后说出答案。全班同学都复习了。 2、学习“做一做”的内容，倡导学生自己学会制作鸟箱，自觉保护鸟类。 知识链接学生自由阅读并分组讨论。 总结：动物是我们人类的朋友，我们应该和动物和平相处，不虐待动物，不影响动物的正常生活，不追赶动物，对一些喜欢自由生存的动物，要尽力保护它们的生活空间和生存环境。动物也需要我们的尊重。