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2022届中考数学一轮复习:二次根式的概念同步测评卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题(本大题共8小题,共40分)
下列判断正确的是(? ? )
A. 带根号的式子一定是二次根式 B. 式子a2+1一定是二次根式C. 式子1x2一定是二次根式
式子x?2在实数范围内有意义,则x的取值范围是(????)
A. x≥0 B. x≤2 C. x≥?2 D. x≥2
二次根式3+x中,x的取值范围在数轴上表示正确的是(????)
A. B. C. D.
若式子x?1x?2在实数范围内有意义,则x的取值范围是(????)
A. x≥1且x≠2 B. x≤1 C. x1且x≠2 D. x1
已知点Px,y在函数y=1x2+?x的图象上,那么点P应在平面直角坐标系中的
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
在式子1x?1,1x?2,x?1,x?2中,x可以取1和2的是(????)
A. 1x?1 B. 1x?2 C. x?1
函数y=1x+1+(x?2)0
A. x≥?1 B. x2 C. x?1且x≠2 D. x≠?1且x≠2
下列二次根式中,无论x取什么值都有意义的是(????)
A. x2?5 B. ?x?5 C. x
二、填空题(本大题共3小题,共15分)
使得代数式1x?3有意义的x的取值范围是______.
若y=x?12+12
若|1001?a|+a?1002=a,则a?10012
三、计算题(本大题共1小题,共15分)
阅读下列材料:我们在学习二次根式时,式子x有意义,则x≥0;式子?x有意义,则x≤0;若式子x+?x有意义,求x的取值范围.这个问题可以转化为不等式组来解决,即求关于x的不等式组x≥0x≤0的解集,解这个不等式组,得x=0.请你运用上述的数学方法解决下列问题:(1)式子x2?1+1?x2有意义,求x的取值范围.(2)已知y=x?2+2?x
四、解答题(本大题共1小题,共10分)
若a、b都是实数,b=1?2a+2a?1?2,求ab的值.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
【分析】此题主要考查了二次根式的定义,正确把握二次根式的定义是解题关键.直接利用二次根式的定义,a是二次根式,其中a≥0,即可分析得出答案.【解答】解:A.带根号的式子不一定是二次根式,故A错误;B.?a2+10,a2+1一定是二次根式,故B正确;C.当x=0时,式子1x2不是二次根式,故C错误;D.当x0时,式子x3
2.【答案】D
【解析】解:由题意得:x?2≥0,解得:x≥2,故选:D.根据二次根式有意义的条件可得x?2≥0,再解即可.此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.
3.【答案】D
【解析】
【解析】
【分析】
根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出x的范围.
【详解】
解:根据题意得3+x≥0,
解得:x≥?3,
故x的取值范围在数轴上表示正确的是.
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次根式的性质,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
??
4.【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件.根据分式有意义,分母不等于零;二次根式的被开方数是非负数得到不等式x?1≥0且x?2≠0即可求得答案.【解答】解:依题意,得x?1≥0且x?2≠0,解得x≥1且x≠2.故选A.??
5.【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了分式和二次根式有意义的条件,难点是判断出所求的点的横、纵坐标的符号.因为分式有意义的条件是分母不等于0;二次根式有意义的条件是被开方数大于或等于0.从而可以得到x0,由x20,?x≥0可以得到1x2+?x0,∴y0,即求出点P所在的象限.【解答】解:∵x2≠0?x≥0,∴x0,
6.【答案】C
【解析】解:1x?1有意义的条件是x≠1,1x?2有意义的条件是x≠2,x?1有意义的条件是x≥1,x?2有意义的条件是x≥2,故选:C.根据二次根式被开方数是非负数、分式分母不为0解答即可.本题考查的是二次根式有意义、分式有意义的条件,掌握二次根式被开方数是非负数、分式分母不为0
7.【答案】C
【解析】解:由题意可得:x+10x?2≠0,解得:x?1且x≠2,故选:C.根据二次根式成立的条件,分式成立的条件,零指数幂的概念列不等式组求解.本题考查分式成立的条件,二次根式成立的条件及零指数幂的概念
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