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- 2022-03-20 发布于陕西
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五年级美术 拼贴添画
五年级美术拼贴添画
五年级艺术学院
五年级《拼贴添画》教学设计
本课程是“建模性能”领域的课程。教学内容是学生利用生活中的废纸材料进行创造性的拼贴和绘画。在本课程中,引导学生使用旧画报、旧报纸和广告纸作为材料,熟练使用纸张的纹理或图案,并以小组合作的形式创建拼贴。
通过观察、比较、思考、想象与讨论,学生能够感知绘画与拼贴画的不同效果。本节课设置的目的是在设计中训练学生的创新思维,在操作中训练学生的动手能力,在欣赏比较中提高学生的审美趣味,在拼贴中了解撕剪纸粘贴方法,进一步培养学生的造型能力,感受拼贴画的创作乐趣。
知识和技能:通过观察、比较、思考、想象和讨论,让学生感受绘画和拼贴的不同效果,理解拼贴的艺术形式美,提高审美情趣。
过程与方法:学会拼贴添画的基本方法,尝试剪纸、撕纸和粘贴的方法。
情感态度和价值观:培养学生的造型能力和实践能力,感受创作活动在生产中的乐趣。
教学重点:利用收集的废旧挂历、广告纸、彩纸等进行拼贴添画创作。
教学难点:巧妙运用纸质材料,创新表现主题。
教师:课件、范画若干张等
学生:废报纸、广告纸、画报、彩纸、剪刀、粘胶等
教学过程设计:
学生们拿出各种废画、报纸、广告纸、报纸等生产资料进行收集。
二、欣赏讨论,揭示课
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