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九年级语文教学计划 还有4个多月就中考了，初三冲刺在考验学校整体教学质量的前线，唯有志取佳绩，方能笑傲六月，决胜中考。本学期 这是学年的关键阶段。我们不仅要教新课程，还要做全面的复习，所以科学的计划是非常关键的。为实现中考科目指标，超额完成任务，特制定 本学科计划。 一、 指导思想: 1、以《中学语文课程标准》和《20xx年中考说明》为指导，紧扣初三语文学科特点和课本单元重点进行教学。 2.体现学校教研思路，积极改进和实施“先学后导-问题评估”的课堂教学模式。 3、立足教情学情，和其他学科通力合作，有针对性的进行语文学科培尖推中补差，全面提高教学成绩。 二、 学习和教学： 本届初三学生基础不怎么扎实，一部分学生认识肤浅，重理轻文，学习语文的兴趣不浓，学科成绩差；一部分学生不注 注重学科知识积累，知识面窄，思维僵化，学习方法单一，学术成果滞后；有些学生有良好的学术基础，但他们的学习习惯很差，对作业不耐烦。 心，读书缺乏思考，敷衍了事，盲目自信。从上学期期末考试成绩看来，优秀率虽有提高，但仍需要继续奋进。及格人数下降， 我们迫切需要找到正确的症结所在，迎头赶上。最突出的表现是课堂阅读成绩严重下降，课堂知识巩固不良。这种现象的形成应该引起本学期的反思和反思 重视。 三、 教学内