任务型教学法在高中英语听力教学中的应用.docxVIP

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PAGE PAGE III 任务型教学法在高中英语听力教学中的应用 摘要:听力是英语学习过程中的重要组成要素。听不仅是语言学习者掌握语言的必要途径,而且还是一项需要训练的语言技能,因此它在一门外语的信息输入方面起着主导性作用。到目前为止,PPP在许多高中的英语听力教学中仍然普遍使用。这种教学方法会使学生失去学习的兴趣和热情,甚至对自己所听的内容感到厌烦。针对这种教学现状,急需寻找出一种新的教学方法-任务型教学法来改善此现象。任务型教学起源于20世纪80年代。它从学生的学习兴趣、生活体验和认知水平入手。倡导体验式、实践式、参与式、合作式的学习模式。它将真实的语言材料引入教学。同时

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