中国近代史纲要—中华民族的抗日战争.pptVIP

（三）文化建设与干部教育 在抗战中，中共中央重视抗日的文化建设和教育发展，创办了一批各类学校。著名的有： 中国人民抗日军事政治大学 鲁迅艺术文学院 延安自然科学院 中国人民抗日军事政治大学 中国抗日军政大学校门。 毛泽东为中国抗大题的校训。 1938年于延安建立，初设戏剧、音乐、美术三系，汇集了共产党领导的区域的艺术力量。 鲁迅艺术文学院 延安自然科学院 1939年5月成立。这是中国共产党创办的第一所理工科大学。 学院师生边教学，边生产，边研究探索，因陋就简，因地制宜，为边区的经济建设做出了巨大贡献。 延安自然科学院的成立，开启了中国共产党重视和发展自然科学的序幕。 图为学生在上实验课。 五、推进大后方的抗日民主运动和进步文化工作 （一）开展抗日民主运动 （二）开展抗战文化工作 （一）开展抗日民主运动 推动国民党坚持抗战和进行民主改革：民主宪政运动 争取各抗日党派的合法地位和活动自由：中国民主政团同盟 共产党参政员有毛泽东、陈绍禹、博古、林伯渠、吴玉章、董必武、邓颖超7人。国民参政会在大后方掀起的民主宪政运动，要求国民党开放民主、保障人民的民主权利，对于发扬抗日民主，推动全面抗战，起了积极作用。 1938年第一届国民参政会在汉口举行图为与会者合影 民主宪政运动 1944年9月，中共代表林伯渠按照中共中央的指示，在国民参政会上提出“国民党立即结束一党统治的局面”，“组织各抗日党派联合政府”的主张。这个主张反映了各界民众的共同要求，在社会上引起了强烈的反响。 中共参政员林伯渠 抗战时期中国民主政团同盟的成立及活动 1941年在重庆成立后，经中共中央南方局支持，于香港创办机关报——《光明报》。10月10日，该报发表《中国民主政团同盟对时局主张纲领》和《中国民主政团同盟成立宣言》，提出坚决抗日、加强团结、结束党治、实行宪制、实践民主、保障自由等政治主张。 张澜自1941年10月继黄炎培后任民盟中央主席长达14年。他领导民盟始终支持中国共产党，坚持抗战、团结、进步；反对投降、分裂、倒退。1943年著文《中国需要真正民主政治》，揭露国民党“实施宪政”的骗局，阐明民盟的民主政治主张，为争取抗战胜利做出了重要贡献。 首任民盟中央主席 黄炎培 第二任民盟中央主席 张 澜 开展抗战文化工作 ——周恩来、郭沫若与国民政府三厅 右图为国民政府军委会政治部第三厅厅长郭沫若在演讲 上图为国民政府军委会政治部副部长周恩来 第三厅在周恩来、郭沫若的参与和领导下，团聚了阳翰笙、傅抱石、田汉、胡愈之、沈钧儒等一大批文化界爱国人士，成为扩大统一战线、推动抗日文化工作的重要阵地，并迅速影响到全国。 左图为郭沫苦(左一)、沈钧儒(左二)等在武汉新闻界发表抗日主张 。 在共产党的领导下，湖南抗战文化运动蓬勃发展。右图为当时湖南出版的抗日刊物。 1938年1月11日《新华日报》、《群众》周刊在武汉同时创刊出版。 10月25日移至重庆继续出版，成为国民党统治区抗战文化的号角。 西南联大师生在艰苦的条件下，为中华民族的独立和复兴坚持进行教学和开展科学研究工作。 西南联大合唱团在昆明人民广播电台成立时到电台播唱《黄河大合唱》等爱国歌曲 西南联大物理系培养出的许多学生，后来都成了著名的专家学者。上图为吴大猷（中）和学生。 六、中国共产党的自身建设 （一）提出马克思主义中国化的命题 （二）系统阐明新民主主义理论 （三）整风路线和实事求是思想路线的确立 （一）提出马克思主义中国化的命题 1938年9月中国共产党在延安召开扩大的六届六中全会，毛泽东在会上作了《论新阶段》的政治报告和会议总结， 明确提出“马克思主义的中国化”的命题。 此次会议基本纠正了王明的右倾错误，进一步确立了毛泽东在全党的领导地位，再次强调中共必须独立自主地领导人民进行抗日战争，为实现党对抗日战争的领导进行了全面的战略规划。 （二）系统阐明新民主主义理论 3.重要意义：新民主主义理论的系统阐明，标志着毛泽东思想得到多方面展开而达到成熟。使中国共产党人极大地增强了参加和领导抗日战争和新民主主义革命的自觉性。 1.代表作：《共产党人发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等。 2.主要内容： 揭示了中国社会的性质、特征和主要矛盾； 阐明了新民主主义革命的对象、任务和性质； 阐明了新民主主义革命的领导阶级、动力和前途； 阐明了革命的步骤和新民主主义阶段的基本纲领； 阐明了统一战线，武装斗争，党的建设是战胜敌人的法宝。 （三）整风路线和实事求是思想路线的确立 以延安为中心的全党整风运动 中国共产党第七次全国代表大会 中共“七大”会场 为配合太原保卫战，八路军在同蒲路和正太路敌人的侧翼和后