地图学个人实习报告制作专题地图.docxVIP

地图学个人实习报告制作专题地图 实目的 了解专题地图的定义与基本特征。 对ArcGIS制作地图的初步感性认识。 了解专题地图的编图过程，初步掌握专题地图设计的技能。 根据资料，自定题目。? 地图设计要清晰、规范。 实数据 广州市行政区划图（老师提供） 2022年广州市各区市的面积、人口总数、男女性人口数（广州统计××的统计年鉴），并计算人口密度。 实步骤 （1）启动 （2）点击“文件”，打开老师传给我们的文件，在图层数据库中出现“行政 区”图层。 （3）在“行政区”图层点击鼠标右键，选择 （4）点击field，增加属性表的字段：区名、人口密度、 男性总数、女性总数。打开 （5）在“行政区”图层点击鼠标右键，选择symbology。 （6）在symbology界面选择 色为浅绿（如上图）， （7）点击鼠标左键选择文件拖进图层数据库中，出现一个“行政区”图层。 （8）在“行政区”图层点击鼠标右键，选择symbology。 （9）在symbology界面选择Show为Pie，添加“男性总数”“女性总数”字段， 并选择好颜色方案（如上图）。 （10）设置饼状图中饼的大小。选择第2Type，这样饼的大小会与字段数 值之和关联；同时再设置Size来控制饼图的大小。点击“应用”查看效果，点击 （11）添加图廓线。点击 （12）添加图例图签。 （13） （14）添加指南针 （15）输出JPG图像 实心得体会 以前就有经常在报刊亭看到各种各样的旅游专题地图，就觉得很有趣，各种要素各种地理信息各有侧重的组合在了一起，准确地表达了某旅游景点的重要信息。接触了地图学的课程以后，知道原来专题地图不单止是旅游方面的，还可以是人口的、矿产资源的、水资源的、生活水平、销售状况等等的。瞬间觉得地图语言是很强大的一个工具，能把抽象的信息直观地展示出来，而且学的过程可以结合实际，一点也不感到枯燥，反觉得很有趣。 上个月的时候老师给大家布置了一个区位分析的作业，那个时候真的很难，对于我们这些初次接触CAD的新手来说。我们小组实实在在地花了两天三夜的时间把它做好，光是搜集底图就占了4分之一的时间了，还是每个人分开负责一两张图的，结果课堂老师展示的时候，对比其他组的用做的区位分析图，我们组的弱爆了。不过，我们真的很努力了，也基本熟悉了CAD的操作方法，获益匪浅。 还真是学海无涯，这头才刚摸索出了CAD软件制作专题地图了。其实我也不是第一次接触县土地确权的实，用的就是这个软件，只是那时候是按部就班的照着培训的步骤来做， 没有思考就没有理解，也就没有掌握，好多知识要领到现在就忘得差不多了。 回到这个专题地图的实，就有点盲人摸象的感觉，因为实验室里装的软件竟然是英文版，进行对比，模糊的记忆加上中英文的差异，让我更加混乱了。所谓好记性不如烂笔头，我只好一字一句的把老师口头说的操作步骤在本子上记下来，这招还是很有用的，加上在上机前一晚我就搜集作图要用到的数据资料了。对照着步骤，怎一个得心应手可以形容。不用一整节课我就完成了，还算挺满意的。 倒霉的事总少不了我的份，在我高高兴兴回到宿舍的时候，才发现拷贝了图的u盘丢了，怎么也找不回来了。下定决心重做一份，不然不做吗，可就交不了作业了。我几经波折才借到有安装软件的同学的电脑（因为老师曾经说安装失败的几率和代价都很到，以至于没有几个同学敢装的，当然也包括我啦），才发现这位同学的竟然是中文版的，小时，才把图做了处理，效果还是不错的。 回顾这学期每日每夜的苦逼的作图日子，真的非常感谢老师们不厌其烦的细心指导，也感谢学院给我们安排了这些实课程，将赋予实践。从无到有的过程真的很让人热血沸腾，每次看到自己照着黑白的地图做出了的漂亮的图，真的很有成就感。