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- 2022-03-21 发布于浙江
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PEP小学英语四年级(下册)
学业水平评价方案
郑州市金水区励德双语学校
二〇一七年二月
目 录
一、评价对象...........................................1
二、评价目的...........................................1
三、评价原则...........................................1
1、科学性原则..........................................1
2、导向性原则..........................................1
3、开放性原则..........................................1
4、可操作性原则........................................1
5、发展性原则..........................................1
6、形成性评价与终结性评价相结合的原则..................2
四、评价的内容及方式......................................2
1、形成性评价..........................................2
2、
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