基于核心素养的2022年高考地理二三轮复习建议讲座.pptxVIP

; 高考评价体系主要由 “一核”“四层”“四翼” 三部分内容组成。;;高考备考需要解决的三个问题;一、以课标为依据，圈定核心课标点，确立复习目标 二、以复习目标为引导，以综合为线索，构建复习专题 三、以复习专题为框架，紧扣核心课标点，落实考查要求;◆高考试题是课程标准要求具体化体现，高考全面落实课标基本要求。 ◆研究课标内容要求和学业要求，准确把握高考动向，细化复习目标， 是科学、有效备考的前提。;地球运动的地理意义。 地壳内部物质循环过程。 地表形态变化的内、外力因素。 大气受热过程。 气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 锋面、低压、高压等天气系统的特点。 水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。 世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响。 地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。 地理环境的地域分异规律。 地表形态对聚落及交通线分布的影响。 全球气候变化对人类活动的影响。 在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。 自然灾害发生的主要原因及危害。;不同人口发展模式的主要特点及地区分布。 人口迁移的主要原因。 城市功能分区形成的原因。 不同规模城市服务功能的差异。 城市化过程和特点，城市化对地理环境的影响。 农业区位因素，主要农业地域类型特点及其形成条件。 工业区位因素，工业地域的形成条件与发展特点。 农业或工业生产活动对地理环境的