活动2：动画初步知识与赏析.docxVIP

一、教学目标： 一、知识与技能： 1、了解动画的特征与分类。 2、了解动画的应用及发展前景。 3、通过赏析动画，初步培养动画制作的兴趣。二、过程与方法： 通过认识与赏析动画，了解Flash 动画种类及制作方法。 三：情感态度与价值观： 通过赏析 Flash 动画，培养制作学习制作Flash 动画的兴趣。重点、难点：理解动画的生成 教学准备：Flash 动画软件，配套教学素材库教学时间：1 课时 教学环节教师活动预设 教学环节 教师活动预设 学 活 生 动 预 设 1、复 习 2、导 播放“鸭群”遮罩动画，问： 观 察 语 大家知道这是什么文件吗？ 回 答 3、讲新  喜欢吗？ 问题 一、认识动画。 阅读教材第 13 页内容，问： 动画的基本原理是什么？ 设计 应用软件窗口 意图 播放“青蛙跳水”动画 观 察1、在 Flash 中打开“字母变 动画形”动画文件。 2、在时间轴面板选几处单 观 察击，观察画面的变化，问： 后 回你是怎样理解这个动画的？ 答 问阅读教材第 14 页中间内容， 题 体会动画的生成过程。 二、动画的分类 1、二维动画和三维动画 二维动画又称平面动画。在平面上构建动画的画面。  阅读教材第 15 页内容，回答：二维动画制作都有哪些软件，你学习过哪 些？ 阅读教材第 16 页内容，看看三维动画在现实生活中的应用。 三维动画制作软件都有哪些：我们学过哪