计算机应用技术专业人才培养方案
一、专业名称、专业代码、专业方向
专业名称:计算机应用技术专业代码:610201
专业方向:计算机应用
二、培养对象、学制和学习形式
培养对象:高中毕业生或同等学力者学 制:三年
学习形式:全日制
三、培养目标:
(一)社会人才需求分析
一个国家 IT 人力资源储备、IT 人才培养及使用状况决定了该国 IT 产业发展的水平和潜力,就中国来说,IT 产业在过去 5 年经历了年 26.1%增长速度,IT 产业占全国工业比重达到 12.3%,占 GDP 的 9%。所以,无论是从大的方向讲,还是从小的方面讲,培养和储备高素质的 IT 人才都显得非常重要。
目前,我国计算机市场的主体仍然是计算机应用市场。据统计,计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于靠前的。计算机专业对接“高新技术产业”,高新技术产业的做大做强,必然带来新一轮 IT 人才需求数量的增加,以及人才知识结构和技能素质要求的转变。
(二)人才培养定位
本专业学生主要涉及计算机应用技术产业群,服务面向于计算机相关工作岗位。具体从事的职业岗位见表 3-1。
表 3-1 计算机应用技术专业定位
所属专业大类(代码)
所属专业类(代码)
对应行业
主要职业类别
(代码)
主要岗位类别(或技术领域)举例
职业资格
(职业技能等级)证书
610201
610115
移动互联应
用技术
信息和通信工程
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