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《纸杯变变变》教学设计 实小 陈玉珍 教材分析：本课属于“造型.表现”学习领域，是综合材料运用方面的学习 活动。本课的学习活动即运用废纸杯为主要材料，“变废为宝”，采用不同的方法， 制作成各种可爱、有趣的动物形象，来提高学生的造型设计创新能力和动手能力， 培养学生的环保意识。 教学目的：1、了解并充分利用纸杯造型和材料的特点进行设计构思。2、能 用剪切、粘贴、描画等方法，将纸杯制作成小动物形象。3、体验设计制作的创 意和乐趣，养成爱思考、爱动手的好