《水资源》微课程学习任务单复习课程.docxVIP

《水资源》微课程学习任务单 《水资源》微课程学习任务单 设计者：华家中学张艳玲 一、学习目标 1、掌握我国水资源的时间、空间分布特点及其成因 2、掌握解决水资源分布不均的途径。 、学习资源 1、微视频《水资源》 2、共同探讨记录单 三、学习方法 1、教师操作“微视频”学生进行观看。 2、一边观看“微视频”一边思考归纳我国水资源的时间、空间分布特点及其成因和解决水资源分布不均的途径，有不明白的地方可以反复观看。 3、观看完微视频，完成相应的练习题，让学生进步理解和巩固所学知识 4、根据自己的微课学习情况，在“共同探讨记录单”中，记录下自己的疑问或者是自己的收获。 四、学习任务 通过本节的学习，请同学们培养节约用水的意识 五、后续学习预告（可选） 联系自己生活中的对水资源的利用 六、学习困惑 学生在生活实践中会不会真正意识到我国水资源短缺带来的严重后果。 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除