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《协商决定班级事务》说课稿
各位评委，我今天说课的课题是，道德与法治五年级上册 《协商决定班级事务》，下
面，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程以及板书设计的设计方面对本课的教学
设想进行说明：
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本课是第二单元“ 我们是班级的主人” 的第二课，教材从学生已有生活经
验出发，设计了召开班会、提案讨论、情境体验、填写班务公开栏、以“合作”
为主题的名言俗 语大搜索、案例分析、续写日记等活动园，安排了阅读角，通
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