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加减消元法解二元一次方程组学案
一本节课的学习目标：1理解加减消元法；
2会用加减消元法解二元一次方程组
二自学指导：阅读教本P99-100页内容并思考：
（1）P99页中第1个思考题?-?的作用？?-?行吗？试一试。第2个思考题?+?的作用？
（2）看P100页例3时重点思考第一步，理解?×3，?×2有什么目的？
（3）归纳思考和例3的解题方法步骤
5分钟后比谁能正确理解应用加减消元法解二元一次方程组
三自学检测（8分钟）
用加减消元法解二元一次方程组：
检测题1 检测题2
2x+3y=7 3x+4y=4
2x-3y=-11 2x-5y=18
四学习小结
1直接用加减消元法解二元一次方程组方程组的前提:
方程组中同一个未知数的系数_____或_____时，就把两个方程直接____或____消去这个未知数，把二元一次方程组转化为一元一次方程组，分别求出两个未知数的值
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2如果方程组中同一个未知数的系数不相反也不相等，就要对方程进行适当的＿＿＿＿，使这个未知数的系数相反或相等再来进行加减消元求解
五 拓展练习（8分钟）
1用加减消元法解二元一次方程组 2已知 3x+6y=7 求x+y的值
4x+3y=5 2x-y=8
2x-9y=-8
六当堂作业（5分钟）
必做题：教本 p102页1（4） P103页3（3）
选做题: 教本 P103页3（4）
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