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八年级上册物理期末复习
科学之旅 序言
1、物理学是一门学习有关力、 、 、 、 等知识的学科。物理与自然、生活、社会、科技密切相
关。物理来源于生活,又应用于生活。
2、学习物理有趣,更有用。
3、要学好物理应做到:①勤于 ,乐于 ;②勤于 重在理解;③联系实际 联系社会
即归纳为:多观察、 、 、理论联系实际。同时还要做到:多读课本、多感知物理情景和过程、
记写得法、多巩固应用。
4 、要掌握研究物理问题的一些基本方法,如: 、 、讨论法等。
5、会判断:自人界、生活中的各种物理现象,哪些与力有关、与热、与电、光、声有关。
第一章 机械运动(共4节)
第1节 长度和时间的测量
1、长度的测量:
(1)长度的国际单位是 ,用符号表示为 。另外还有7 个单位,设法记住他们的符号及换算倍率。
1k m= m,1m= dm= cm= mm= um= nm, 。还有英尺、码、光年等也是
的单位。
(2 )测长度的基本工具是 ,还有卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测 的工具;
2、刻度尺的正确使用:
(1)测量前首先要观察刻度尺的 、 和 是否磨损;
(2 )测量时的方法: “”刻线与被测物体对齐,且尺要 被测物体,读数时视线与 垂
直,厚刻度尺有刻度的面要 被测物体,计数时要估读到 的下一位,测量结果由
和 组成 。多次测量取 作为测量结果。这样可减少误差。
3、一个 中学生的身高为1.58 ,一本书的厚度为10 ,一张纸的厚度为100 。
4 、小组同学用刻度尺测同一本物理课本的宽度,你的结果是 18.41cm 。结果由三部分组成,分别是准
确值、估计值、单位,你的结果的准确值是 ,估计值是 ,单位是 。
5、正确估读:如图1 ,图中物体的长度为 cm ,其中的估读值为 cm。
(2 )如图2 ,图中物体的长度为 cm。图3 中物体的长度记为 cm。
(图1) (图2 ) (图3 )
6、长度的一些特殊测量: 测一张纸的厚度、测细铜丝直径;细线
测曲线的长度; :轮子滚动法测曲线的长度; :三角板与刻
度尺配合测立体物体的长度:右图 圆的直径
为 cm 。测得200 页书纸的厚度为1cm,则一张书纸的厚度为
mm 。把细铜丝紧密排绕在铅笔上,测得30 圈的总宽度如图,
则细铜丝的直径为 mm 。
7 、时间的测量:(1)、时间的单位有 、 、 。其中国
际制单位是 。测量时间的工具是 。你知道哪些类型的钟
表?答: 。1h= min=
s;1min= s;30min= h
(2 )、机械停表的使用方法:一走、二 、三恢复 。外圈指针读数表示多少 ,内圈指针读数
表示多少 (分或秒)
8、误差是 与 之间的差异。误差与错误 , 能消除, 只能减小,不能消除。
(2 )、减小误差的方法有 、 、 。
其中取平均值时,平均值的位数与已知测量值 ,多余的四舍五入。
第2节 运动的描述:
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