高中三年级数学二轮复习教学工作计划.pdfVIP

高中三年级数学二轮复习教学工作方案 人类的每一次重大进步背后都是数学在后面强有力的 支撑。查字典数学网为大家推荐了高中三年级数学二轮复习 教学工作方案，请大家仔细阅读，希望你喜欢。 一、二轮复习指导思想： 高三第一轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理 为主，通过第一轮复习，学生大都能掌握根本概念的性质、 定理及其一般应用，但知识较为零散，综合应用存在较大的 问题。而第二轮复习承上启下，是知识系统化、条理化，促 进灵敏运用的关键时期，是促进学生素质、才能开展的关键 时期，因此对讲练、检测等要求较高。 二、二轮复习形式内容：以专题的形式，分类进展。详细而 言有以下几大专题。 (1)集合、函数与导数。此专题函数和导数、应用导数知识 解决函数问题是重点，特别要注重交汇问题的训练。每年高 考中导数所占的比重都非常大，一般情况在客观题中考察的 导数的几何意义和导数的计算属于容易题;二在解答题中的 考察却有很高的综合性，并且与思想方法严密结合，主要考 察用导数研究函数的性质，用函数的单调性证明不等式等。 (预计5课时) (2)三角函数、平面向量和解三角形。此专题中平面向量和 三角函数的图像与性质，恒等变换是重点。近几年高考中三 第 1 页 角函数内容的难度和比重有所降低，但仍保存一个选择题、 一个填空题和一个解答题的题量，难度都不大，但是解三角 形的内容应用性较强，将解三角形的知识与实际问题结合起 来将是今后命题的一个热点，我们可以关注。平面向量具有 几何与代数形式的双重性，是一个重要的只是交汇点，它与 三角函数、解析几何都可以整合。(预计2课时) (3)数列。此专题中数列是重点，同时也要注意数列与其他 知识交汇问题的训练。例如，主要是数列与方程、函数、不 等式的结合，概率、向量、解析几何为点缀。数列与不等式 的综合问题是近年来的热门问题，而数列与不等式相关的大 多是数列的前n项和问题。(预计2课时) (4)立体几何。此专题注重几何体的三视图、空间点线面的 关系，用空间向量解决点线面的问题是重点(理科)。(预计3 课时) (5)解析几何。此专题中解析几何是重点，以根本性质、根 本运算为目的。直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹方程的探 求以及最值范围、定点定值、对称问题是命题的主旋律。近 几年高考中圆锥曲线问题具有两大特色：一是融综合性、开 放性、探究性为一体;二是向量关系的引入、三角变换的浸 透和导数工具的使用。我们在注重根底的同时，要兼顾直线 与圆锥曲线综合问题的强化训练，尤其是推理、运算变形才 能的训练。(预计3课时) 第 2 页 (6)不等式、推理与证明。此专题中不等式是重点，注重不 等式与其他知识的整合。其中一元二次不等式的解法和恒成 立问题应用较为广泛，在函数与导数、数列、解析几何的解 答题中都会有所表达。(预计2课时) (7)概率与统计、算法初步、复数。要求学生具有较高的阅 读理解和分析问题、解决问题的才能。(预计3课时) (8)高考数学思想方法专题。此专题中函数与方程、数形结 合、化归与转化、分类讨论思想方法是重点。(预计8课时) 三、保障措施与施行建议： 以?考试说明?、?考纲?为指导，制定详实科学、可操作性强 的教学方案，并在4月底完成二轮复习，期间要进展六大专 题训练、强化主干知识的复习，进展一定数量的模拟检测。 详细措施： (一).明确主体，突出重点。老师要对?考试说明?、?考纲? 理解透彻，研究深化，把握到位，明确大方向。我们在继续 作好知识构造调整的同时，抓好数学根本思想、数学根本方 法的提炼和升华，努力做好从单一到综合;从分割到整体; 记忆到应用;从慢速模拟到快速灵敏;从纵向知识到横向方 法的五个转化。总体上，形成良好知识网络。同时总结解题 规律，灵敏应用通性通法，模拟高考情境，进步应试技巧。 (二)把好教学质量关。从集体备课到课堂教学，到作业的修 改和辅导，环环相扣，丝毫不能松懈。集体备课的内容：备 第 3 页 方案、课时的划分、备教学的起点、重点、难点、交汇点、 疑点，备习题、高考题的选用、备学情和学生的阶段性心理 表现等。集备时，一人主讲、全组听评、反复修改、二次定 稿。 ★2022 年高考题启示：选题以常规题型为主，严格控制难度， 要有利于学生程度的提升。从各种材料中选出具有针对性、 典型性、新颖性的题目