2022年中考语文名著阅读专题-《儒林外史》考点练习卷（一）.docx

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 11 11页，共 =sectionpages 16 16页 名著阅读《儒林外史》考点练习卷（一） 一、选择题 1．下列对名著相关内容的表述，不正确的一项是（?????） A．艾青诗歌创作常从感觉出发，把握瞬间的印象或感受，用来营造能暗示或者象征某种强烈情思的意象。 B．《水浒传》中，花和尚鲁智深，为了和林冲比试，他倒拔垂杨柳；为了救林冲，他大闹野猪林。 C．《儒林外史》中王冕、虞育德、庄征君是作者塑造的正面典型人物，杜少卿是以作者本人作为原型的。 D．《简·爱》中简·爱到贵族庄园当家庭教师，她以真挚的情感和独立的人格赢得了东家的尊敬和爱恋。 2．下列对名著相关内容的表述，说法有误的一项是（?????） A．《水浒传》中浔阳楼吟反诗、三打祝家庄、大破连环马等故事都与宋公明有关。 B．“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？你想错了，我的心灵跟你一样丰富，心胸跟你一样充实！”这是简爱对自尊自爱、平等自由、人格独立的追求与宣誓。 C．《儒林外史》由众多的故事连缀而成，但有一个贯穿全书的中心人物和主要情节。 D．“活着就要斗争，在斗争中前进。”这是艾青《鱼化石》中的句子，从中可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，为革命奉献生命的伟大思想感情。 3．寒假期间，老师布置了一项复习整理10本名著阅读的作业。开学初，按照老师的要求，先上交小说整理，吴俊上交了作业后，老师回批“重写”，你觉得吴俊上交的作业是（?????） A．《海底两万里》行程整理 B．《朝花夕拾》关系图整理 C．《骆驼祥子》北京味整理 D．《儒林外史》严监生整理 4．下列关于《儒林外史》的表述，错误的一项是（?????） A．《儒林外史》是一部长篇章回体古典小说。小说人物纷杂，没有贯穿全书的中心人物和主要情节，以一个个相对独立的故事，构成一个个短篇的连环， 组成一幅宏大的人物群像。鲁迅说：“虽云长篇，颇同短制。” B．《儒林外史》中三名真儒贤士是杜少卿、王德和王仁。 C．《儒林外史》中的“二严”指的是严贡生和严监生，两人是亲兄弟。 D．《儒林外史》第一回中，时知县听了翟买办回复王冕因病拒绝来赴约的说辞之后，有一段精彩的心理活动：知县心里想道：“……老师既把这个人托我，我若不把他就叫了来见老师，也惹得老师笑我做事疲软……我就便带了他来见老师，却不是办事勤敏？”又想道：“一个堂堂县令，屈尊去拜一个乡民，惹得衙役们笑话。”想到：“……况且屈尊敬贤，将来志书上少不得称赞一篇。这是万古千年不朽的勾当，有甚么做不得！”当下定了主意。知县三次心理活动的真正意图是为利、为权、为名，这段自然真实的心理描写逼真地刻画了一个灵魂深处被权势、名利所腐蚀的虚伪官吏形象。 5．下列关于名著《儒林外史》的理解，表述有误的一项是（?????） A．《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，作者是清代小说家吴敬梓，字敏轩，号粒民，晚号“文木老人”。 B．《儒林外史》主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌，成功地塑造了生活在封建末世和科举制度下的文人群像。 C．《儒林外史》开篇作者以王冕的故事作为全书的“楔子”，意在揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判。 D．《儒林外史》将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中，其主旨是“写世间真事”穷极文人情态，针砭时弊，讽喻世人。 6．下列表述有误的一项（?????） A．艾青前期的诗歌主要意象是“土地”和“太阳”，充满了“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。《我爱这土地》就是这一类诗歌的代表。 B．“一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。”这句中“一楼”指岳阳楼，“杜少陵”指杜甫，“范希文”指范仲淹。 C．《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说，主要描写明清时期封建官僚的丑恶行径，揭露社会的黑暗。作者吴敬梓，清代小说家。 D．“假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色鲤鱼游弋。”这个句子是假设复句。 7．下列文学常识说法有误的一项是（?????） A．《红星照耀中国》，又名《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。 B．唐宋八大家的作品至今为人所称颂，如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》和欧阳修的《醉翁亭记》。 C．《昆明的雨》作者汪曾祺现当代作家、散文家，代表作小说《受戒》《大淖记事》，散文集《蒲桥集》。 D．《儒林外史》是明代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。 8．下列各项