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人的社会化是一个人学习社会文化 人的社会化是一个人学习社会文化，增加自己的社会性，由生物人变成社会人的过程。社会文化包括他生活于其中的群体的各种形式的文化，主要是该群体该社会的价值观和各种规范。 社会化过程中的实施机构包括家庭、同龄人团体、学习和工作组织以及大众媒体。大众传媒是向公众传播信息的工具，包括广播、电视、报纸、杂志、书籍、互联网等。虽然网络在中国已经很久没有普及，但它已经以火热的趋势迅速传播。中国网民的结构仍然是年轻人的主力军。在人类社会化研究中，最集中的问题是儿童和青少年的社会化研究。这一时期是社会化的主要时期。青年是基本社会化的最后阶段，大学生正处于这一阶段。 网络对于大学生社会化的影响应辩证的看待。一方面，网络对于大学生的社会化具有积极的作用。网络的发展改变了传统的教学方式，人们越来越多的通过网络学习，大学生也不例外，像当下流行的慕课，通俗地说，慕课是大规模的网络开放课程，这一大规模在线课程掀起的风暴始于2021年秋天，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，呈现“未来教育”的曙光。大学生通过慕课等网站可以学到通识知识或者是使用技能。各类社交网站，让大学生们认识更多的朋友，方便了交流，拉近了人与人之间的距离；还有网络社区、论坛，它们为大学生们的交流，思想碰撞提供了方便，作为各种网络用语的发源地，它产生有益的健康的网络文化也在一定程度上促进了大学生的社会化。另一方面，网络对于大学生的社会化也有着不可忽视的负面影响。大学生的世界观和人生观逐渐形成，网络充斥着各种社会观念，缺乏社会经验的大学生往往容易受到网络带来的负面影响，作出错误的判断和选择。结束紧张的高中生活，面对自由的大学生活的青年往往容易沉迷于网络游戏，他们逃课宅在宿舍，或者去网吧，终日面对着电脑屏幕，甚至废寝忘食。减少了于同龄人的交流，社交能力退化，有的甚至连语言能力也退化了，阻碍了大学生的社会化进程，从这一点看网络无疑给大学生带来严重的负面影响。 因此，作为当代大学生，我们应该合理利用网络，发挥其积极作用，不断学习，不断社交，圆满完成青年阶段的任务。