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- 2022-03-25 发布于河北
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学生手机使用管理的教育价值
一个有秩序的学校应该将手机使用管理的要求明确告知每位教
师、每个学生,然后由教师监督、学生互相监督,帮助学生养成良好
的习惯。要把手机使用管理当成对学生开展教育的契机,充分挖掘其
中蕴含的教育价值。
学生手机使用管理中蕴含的教育价值主要包括如下四个方面:
其一,培养学生的自制力和自我管理能力。
我们希望学生能学会控制和调节自己的情绪和举止行为,自觉遵
守学校的相关规定,及时调整不符合既定目的和规定的愿望、动机、
行为和情绪。针对手机使用,在不该用的时候要管住自己,该用的时
候要正确
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