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部编版语文三年级上学期期末预测卷 01
一.填空题〔共 7 小题,总分值 47 分〕
〔10 分〕看拼音,写词语。
kǒng què yuàn qiáng dì bǎn piào liang yǔ máo
yǐn liào róu ruǎn lù shuǐ yǒng qì jiā tíng
〔6 分〕给带点的字选择恰当的读音,打》√〞。
纤.[xiān qiān]细 笨拙.[zhuō zhuó] 薄.[bó báo]雾
汤匙.[chí shí] 坚劲.[jìng jìn] 挨.[āi ái]打
〔4 分〕选择适宜的词语填空。
运 送 输 送 苍 白 金 黄
〔1〕叶子为大树的生长 着丰富的营养物质。
〔2〕汽车把乡下新鲜的蔬菜 到热闹的城市里。
〔3〕 的九月遍地都是成熟的瓜果。
〔4〕年轻人脸色 ,但仍无比坚强。
〔5 分〕选词填空。快活 快乐 欢乐
〔1〕全家人举杯祝爷爷生日
〔2〕小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里 地蹦啊跳啊。
〔3〕 的笑声充满了整个公园。
美 丽 美 好
〔4〕邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处 的风景。
〔5〕这是多么 的礼物啊!
〔3 分〕与音乐有关的词语有: 、 、 。
〔9 分〕四字词语填空,并按照相应的提示补充四字词语。
声 语 左 右 手 足 〔与人的言行有关〕
流不 坑坑 天 地 〔与环境景象有关〕
视 如 而安 不平 〔与品质态度有关〕
〔10 分〕我会按要求完成以下问题。
〔1〕写出两个如》一叶知秋〞这种描写秋天的词语。
〔2〕广场上飘誉五颜六色的红旗。〔用修改符号修改病句〕
〔3〕孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有用。〔改成反问句〕
〔4〕哪.怕.是一只夜莺,他们也.会给打下来。〔用带点词写句子〕
〔5〕》救命啊!救命啊!〞红头拼命地叫起来。〔改成提示语在前的形式〕
二、填空题〔共 1 小题,总分值 20 分〕
〔20 分〕背诵填空。
〔1〕人非 ,孰能无惑?
〔2〕但使龙城飞将在, 。
〔3〕生当 ,死亦 ,至今思项羽,不肯过江东。
〔4〕八月暖,九月温, 。
〔5〕细细的流水, ,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。
〔6〕古诗描写景物,有时会寄寓一定的道理。例如《题西林壁》中》 , 〞一句,告
诉人们: 不能认识事物的真相与全貌, 有可能是没能超越自己所处的狭小范围。而《雪梅》中的》 , 〞,让我们认识到》事物各有短处,又各有所长〞的道理。
三.现代文阅读〔共 1 小题,总分值 13 分〕
〔13 分〕阅读短文,完成以下小题。
零食与健康
①面对品种多样的零食,有些家长的做法是只要孩子喜欢吃就给买,产生了不少》小胖墩〞,而有的家长除了一日三餐,不愿意给孩子吃任何零食,认为零食全都是不好的。
②其实,零食能在正餐与正餐之间起到补充能量、充饥的作用,只要选择得当,对小孩的生长发育是有积极意义的。美国有研究说明,很多孩子一天中约 20%的热量来自零食,所以孩子对零食的正确态度非常重
要。尤其是学龄前的饮食习惯,会影响孩子一生。
③则,该如何挑选零食呢?专家指出,给孩子挑选零食,应按零食健康程度:健康、中性、不健康、来挑选;主要判断标准:成分是否天然、是否经过精加工、营养成分是否单一、添加剂种类如何。健康级的零食通常食材比较天然、未经过精加工、营养较为均衡、食品添加剂也相对较少,可以作为孩子生长发育的有益补充,因此可以安心让移子食用,中性级的零食可以适量摄入,但要注意频率,因为这类食物的营养比较不均衡,而且调味、加工程序较多,其中也不乏添加剂。最需要注意的就是不健康级的零食了,不仅没有营养,而且通常伴随高糖、高油脂、高热量,还有许多食品添加剂,如色素、防腐剂。不仅对儿童健康毫无益处,还会引起肥胖、龋齿等。
④不过,光凭家长把关恐怕还不够,让孩子自身树立正确的零食观念十分重要。家长要教育孩子哪些零食是有益于身体健康的,哪些零食是不利于身体健康的,吃多了会有什么后果,等到孩子到了三四年级,可以教孩子看食品配料表的意义,并告诉他们哪些成分是好的,哪些成分是不好的。较大的孩子自己购置零食时,家长还要逐渐教孩子学会看生产日期是否合格、包装是否完整无破漏等。
〔1〕根据短文内容进行判断,对的画》√〞,错的画》×〞。
①零食能起到补充能量、充饥的作用,对小孩的生长发育有积极意义。
②按健康程度给零食分级,主要看口味是否适合儿童使用。
③健康级食品完全不含食品添加剂。
④吃零食时要注意生产日期是否合格。
〔2〕第②自然段中画横线的句子使用了 说明方法,真实具体地说明了 。
〔3〕短文是从 、 和 三个方面来介绍零食与健
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