精编三年级下册语文第1-12课课后作业含答案.pptxVIP

部编版三年级下册语文;A．视觉、听觉;海的趣事。 那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽快地容许了。 我们赶到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗地往回流，只有浪花还不时回过头来，好似不忍离 开似的。我兴〔奋、愤〕极了，飞跑着追赶远去的浪花。 这时，沙滩上已经有好多人，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，还有的捡贝壳……我在海 水里摸呀摸呀，嘿〔hēi〕，一只小螃蟹被我们抓住了！我快乐得跳起来，那边一个小伙伴儿， 正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只小螃 蟹不甘束手就擒〔qín〕，正东逃西〔窜、串〕哩。突然，小伙伴》哎哟〞一声叫起来，原来 是螃蟹用大螯〔áo〕夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒〔yǎnɡ〕痒的？我〔底、低〕头一 看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将，我轻轻伸 过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏〔lǔ〕。〔再、在〕也神气不起来了。 太阳偏西了，赶海的人们满〔载、裁〕而归，我也提着》战利品〞跟着爸爸往回走。海 风吹〔拂、佛〕着，我感到舒服极了。我一边走，一边哼〔hēnɡ〕起了最爱唱的歌：》小时 候妈妈对我讲，大海就是我故土……〞 画去括号中不恰当的字。 短文中的》武将〞指 ；》战利品〞指 。 写句子〔用》有的……有的……还有的……〞〕;圆晕便一圈一圈地荡瀑开去。 画横线句中的》赶集〞原意指 ，而选文中》像赶集似的聚拢来〞指的 是 。 选文通过对 、 、 、 春草等景物的描写，把温暖 舒适而又充满生机活力的 生动地再现出来，为小燕子的出场提供了一幅美丽 的背景图画。 选文第 2、3 自然段写了燕子的哪些特点？〔多项选择〕 A．身体轻霾 B．动作敏捷 C．喜欢唱歌 D．飞行速度快 19．燕子飞行的姿势是 ，从》 〞这个词语我感受到了燕子飞行 的速度快、身姿灵活。;;部编版三年级下册语文;闲 〔 〕 纤 〔 〕 痕 〔 〕 生字扩词 凑：〔 〕〔 〕 拂 ：〔 〕〔 〕 集 ：〔 〕〔 〕 聚：〔 〕〔 〕 形 ：〔 〕〔 〕 掠 ：〔 〕〔 〕 偶：〔 〕〔 〕 尔 ：〔 〕〔 〕 沾 ：〔 〕〔 〕 倦：〔 〕〔 〕 闲 ：〔 〕〔 〕 纤 ：〔 〕〔 〕 痕：〔 〕〔 〕 按课文内容填空。 〔1〕》一身 的羽毛。一对 的翅膀，加上 似的尾巴，这就是 的小燕子。〞这句话是按照从 到 的观察顺序来写的，突出了燕子 的特点。 〔2〕》电线之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春 天的歌。〞这句话中将 比作 ，将 比作 。 分别写出三个带有以下偏旁的字，并答复以下问题。 扌 纟 艹 氵 我发现带》扌〞的字大多与 有关系，带》纟〞的字大多与 有关系，带》艹〞的 字大多与 有关系。 三、现代文阅读 课文片段阅读。 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳， 红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这 时候，那些小燕子，则伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，参加这光荣夺目的图画中， 为春光平添了许多生趣。 给加点字选择正确的读音，打》√〞。 伶．俐〔lín líng〕 似．的〔sì shì〕 根据选文内容连线。 光荣夺目的 春天 如毛的 小燕子 千条万条的 图画 ;烂漫无比的;燕子翅膀非常兴旺，飞行的速度很快 自身的弱点，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯 C．燕子的身躯呈流线型，有利于飞行 D．燕子的体重特别轻，平均体重仅为 20 克 18．以下不属于燕子在飞行中解决的事情的是〔 〕 A．吞食猎获物 B．饮水 C．喂自己的孩子吃饭 D．孵化自己的孩子 19．》它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一〞中的》几乎〞能否删去？为什么？ ;参考答案;的身躯，在地上站立时也能够保持平衡，就不需要靠在空中飞行完成很多事情了，燕子的飞 行本领就不会这么厉害了。 21．略;部编版三年级下册语文;三、现代文阅读 阅读下文，答复以下问题。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大 圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲 蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 文段中的》大圆盘〞指的是〔 〕 A．荷叶 B．白荷花 C．花骨朵 D．小莲蓬 9．文段中》 〞》 〞等词语说明池塘里的荷叶非常多。 你认为》白荷花在这些大圆盘之间冒出来〞中的》冒〞字可以换成》长〞或》钻 〞吗？为什么？ 作者细致地描写了 、 、 三种形态的荷花，引人