北师大版小学数学三年级下册 第六单元第2课时《（分一分（一）试一试》 教学课件.pptxVIP

课 前 准 备 请你用一张正方形纸，折一折、涂一涂表示分数 请你用一张正方形纸，折一折、涂一涂表示分数 请你用一张正方形纸，折一折、涂一涂表示分数因为平均分的方法不同，所以涂色部分的形状也不同，但都是平均分成4份。 如果都是,为什么它们的形状都不一样呢？都是把一张纸平均分成4份，涂上了其中的一份，所以是下面涂色部分都是一张纸的 吗？说一说你的理由。把一张正方形的纸平均分成4份，其中的1份、2份、3份、4份分别涂上颜色，填一填，说一说。 3．下面涂色部分都是一张纸的 吗？说一说你的理由。 √√√√4．把一张长方形纸平均分成5份，把其中的1份、2份、3份、4份、5份分别涂上颜色，填一填，说一说。 （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）5.分别涂出下面图形的 。 6．折一折，涂一涂。(1)分别折出一张纸的 和 。 6．折一折，涂一涂。(1)分别折出一张纸的 和 。 (2)你还能折出一张纸的几分之几？分数的表示经历了漫长的过程。3000多年前，埃及人用一个卵形记号“ ”，表示分子为1的分数。2000多年前，我国古代用算筹来表示分数。印度数学家在数学著作中这样来表示分数“ ”，中间没有分数线。阿拉伯数学家发明了分数线，把分子和分母区分开，演变成为我们现在