小班艺术：说课--《小拖鞋》课件.pptVIP

一、说教材 幼儿园指导纲要中对小班艺术领域要 求指出幼儿要对环境、生活和艺术中的美有 兴趣，喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现 自己的情感和体验，用自己喜欢的方式表现 活动。我想通过幼儿的欣赏、幼儿手工制作 拖鞋、幼儿交流等活动来表达小班幼儿对美术和 生活的热爱，因此我选择小班下册p23页的小拖鞋这个课题。这样的教学活动来源于幼儿生活，又能让幼儿很感兴趣。 二、说教学目标：新纲要中指出：五大领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的开展，因此，根据幼儿的年龄特点和实际情况，基于以上对教材的分析我制定了以下三个方面的目标： 1、认知目标：了解生活中拖鞋的结构以及 设计原那么。 　　 2、技能目标：掌握制作纸拖鞋的方法和 要求。 　 3、情感目标：培养学生对应用美术的兴 趣和对生活的 热爱。 三、说教学重难点： 重点能运用撕、画、印等方法制作漂亮纸拖鞋。 难点对纸拖鞋有规律的装饰。 四、说教学准备： 　1、学具：彩笔、白纸、各种材料纸、有色卡纸，剪刀、胶水，各种小装饰品等 　　2、教具：拖鞋图片，两双纸拖鞋，课件，小奖品。 五、说教法和学法 教法和学法是不能分割的，共同存在于教学过程中。我在教学过程中运用了观察法、演示法、讨论法、练习法、谈话法，同时孩子也运用这些方法学习。例如在展示我制作的拖鞋时候就用了演示法和讨