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《实验:探究滑轮组机械效率》
一、实验探究题
1. 用如图所示器材测滑轮组的机械效率.
2. (1)在图上画出滑轮组最省力的绕线方式.
3. (2)安装好实验器材后,记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置,
4. (3)某同学正确测得钩码上升的高度为0.2m,钩码重1.5N,其他被测和计
算的数据如下表:
F/N S/m W /J W /J
拉力 拉弹簧测力计的线端通过距离 有用功 有用 总功 总
0.6 0.4 0.3 0.24
上表中肯定错误的数据是______和______.
(4)若用上述装置提起重1.5N的钩码,机械效率为ŋ1;提起重 3N 的钩码,机械效率
ŋ ŋ ŋ ( = )
为 2,则 1______ 2 填 “ ”、 “ ”或 “ ”
5. 某物理兴趣小组在测量滑轮组的机械效率,实验过程如下:
6. ①用弹簧测力计测量沙和袋所受总重力 G 并填入表格.
7. ②按图安装滑轮组,分别记下沙袋和绳端的位置.
8. ③匀速拉动弹簧测力计,使沙袋升高,读出拉力 F 的值,用刻度尺测出沙袋上升的高
度 h 和绳端移动的距离 s,将这三个量填入表格.
9. ④算出有用功W有,总功W总,机械效率 η.
10. ⑤改变沙袋中沙子的重量,重复上面的实验.
沙和袋所 绳端移动
提升高度 有用功 机械效率
F/N W /J
次数 受的总重 拉力 的距离 总功 总
h/m W /J η
力G/N 有 s/m
1 0.6 0.2 0.12 0.3 0.18 66.7%
2 0.9 0.2 0.18 0.4 0.6 0.24
3 1.2 0.2 0.24 0.5 0.6 0.30 80%
1
第 1 页 共 33 页
请根据实验过程和实验记录,思考并回答:
(1)在第一次实验中,粗心的小冬同学忘记在表格中填写绳端移动的距离 s,你认为
s 应该为______m.
(2)根据表中数据,可计算得出第二次实验的机械效率为______.
(3)根据表中数据,分析得出所用动滑轮的重为______N.(绳重和摩擦忽略不计)
(4)分析三次实验中的数据,可以发现用同一个滑轮组提升重物,物重越大,滑轮组
的机械效率
( )
______. 选填 “越大”、 “越小”或 “不变”
11. 小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重 2N,
测得的数据如表:
12.
物理量实验 钩码总重 钩码上升的高 测力计示数 测力计移动距 机械效率
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