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- 约4.56千字
- 约 9页
- 2022-03-25 发布于江苏
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小水滴的诉说
教学设计
教学目标
1. 知识能力
知道水的珍贵,做到节约用水、保护水资源
2. 情感与态度
激发节约用水、爱护水资源、保护水资源的情感
3. 行为与习惯
敢于纠正日常生活中浪费水资源的错误做法,养成节约用水、保
护水资源的好习惯。
4. 过程与方法
通过观察图片、观看视频,明确水的重要性,掌握节约用水的方
法
教学重难点:
1. 重点:知道水资源正在遭遇浪费和污染
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