四年级数学思维训练(一)找规律.docxVIP

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精心整理 四年级数学思维训练(一)找规律 四()姓名() 例 1 先找出下列数排列的规律,并根据规律在括号里填上适当的数。 1,4,7,10,(),16,19 像上面按照一定的顺序排列的一串数叫做数列。 练习 1:先找出下列各列数的排列规律,然后在括号里填上适当的数。 (1)2,6,10,14,(),22,26 (2)3,6,9,12,(???),18,21 (3)33,28,23,(???),13,(???),3 (4)55,49,43,(???),31,(???),19 (5)3,6,12,(???),48,(???),192 (6)2,6,18,(???),162,(???) (7)128,64,32,(???),8,(???),2 (8)19,3,17,3,15,3,(???),(???),11,3.. 例 2 先找出下列数排列的规律,然后在括号里填上适当的数。 1,2,4,7,(),16,22 练习 2:先找出下列数排列的规律,然后在括号里填上适当的数。 (1)10,11,13,16,20,(???),31 (2)1,4,9,16,25,(???),49,64 (3)3,2,5,2,7,2,(???),(???),11,2 (4)53,44,36,29,(???),18,(???),11,9,8 (5)81,64,49,36,(???),16,(???),4,1,0 (6)28,1,26,1,24,1,(???),(???),20,1 (7)30,2,26,2,22,2,(???),(???),14,2 (8)1,6,4,8,7,10,(???),(???),13,14 例 3 先找出规律,然后在括号里填上适当的数。 23,4,20,6,17,8,(???),(???),11,12 练习 3:先找出规律,然后在括号里填上适当的数。 (1)1,6,5,10,9,14,13,(???),(???) (2)13,2,15,4,17,6,(???),(???) (3)3,29,4,28,6,26,9,23,(??),(??),18,14 (4)21,2,19,5,17,8,(??),(??) (5)32,20,29,18,26,16,(??),(??),20,12 来源网络,仅 供个人学习参考 精心整理 精心整理 来源网络,仅 供个人学习参考 来源网络,仅 供个人学习参考 (6)2,9,6,10,18,11,54,(??),(??),13,486 (7)1,5,2,8,4,11,8,14,(??),(??) (8)320,1,160,3,80,9,40,27,(??),(??) 例 4 在数列 1,1,2,3,5,8,13,(??),34,55……中,括号里应填什么数? 练习 4:先找出规律,然后在括号里填上适当的数。 (1)2,2,4,6,10,16,(??),(??) (2)34,21,13,8,5,(??),2,(??) (3)0,1,3,8,21,(??),144 (4)3,7,15,31,63,(??),(??) (5)33,17,9,5,3,(??) (6)0,1,4,15,56,(??) (7)1,3,6,8,16,18,(??),(??),76,78 (8)0,1,2,4,7,12,20,(??) 例 5:根据下面图形的规律将第四个图形补充完整。 教你一招:观察图形的变化,主要从各图形的形状、方向、数量、大小等几个组成部分的相对位置入手,从中找出变化规律。 小 试 牛 刀 : 1,根据下列图形的变化规律,“?”处应选()如果变成,那么变成? (1)(2)(3)(4) 2,观察下面图形,按其变化规律在第四个空格中填上合适的图形。(*添画圆中阴影) 例 6:根据前几个圆里三个数的关系,在最后一个圆里的空白处应填什么数? (1)151219 201217924 (2)5689 610102030809 教你一招:在分析图中数的规律时,要注意先找出图形中的数特有的位置关系来考虑。小 试 牛 刀 : 1,根据前几个圆里三个数的关系,在最后一个圆里的空白处应填什么数? (128463661457346 (2)6482,在下列各组图形中寻找规律,并按规律在“?”处填上合适的数。(1)623 131225645? (2)245? 3536?21 5

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