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《幼儿园教育指导纲要》实施细则(中班语言) 《幼儿园教育指导纲要》实施细则(中班语言) PAGE 《幼儿园教育指导纲要》实施细则(中班语言) 《幼儿园教育指导纲要》实施细则（中班语言） 年龄特点 4~5岁幼儿基本上能够发清楚大部分语音，能够听懂日常生活中的一般句子和一段话的意思。他们掌握词汇的数量和种类迅速增加。在使用简单句的基础上，其语言逐渐连贯起来。 领域目标 教育内容与要求 一、乐意与人交谈，讲话时自然、礼貌。 1. 鼓励幼儿主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自己的意义。 2. 引导幼儿在交流过程中学会有礼貌地与人交谈。 二、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。 1.