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师范生实周记师范生实习鉴定表自我鉴定范文 师范生实周记|师范生实习鉴定表自我鉴定范文 师范实习生的教育实践是他们走向未来教师岗位的平台。以下是我们网站为您编制的“师范生实习自我评估模式评估表”，仅供参考。希望你喜欢！请点击这里了解更多细节。 20xx年x月9日至xx月30日，我在xx市第x中学七（2）班进行了为期近两个月的实习。 实践的基本内容包括课堂教学和班主任工作两部分。在前教师X和班主任的耐心指导和帮助下，我完成了教育实习任务。 实习期间，在x老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。 在实习期间，我深深地感觉到上课容易，但要上一堂精彩的课却很难！这需要很多工作。教学前，我仔细听了老师的课。我还学到了很多教学方法和技巧！同时，我为每节课准备了详细的教案和课件材料，并将其交给讲师修改。 实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以＂尊师重教＂为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。 在我的实习生涯中，我尽力以对学生负责的态度做每件事。我在实践活动中得到了很大的提高，学到了很多书本上学不到的东西，受益匪浅，为将来成为一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。 但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难。 因此，我认为，作为一名普通学生，要真正投入工作，你仍然需要在接下来的两个月里努力练习，追求进步。 实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！ 经过一个多月的磨合，通过不断与同学们谈心，我主动了解了他们的情况。慢慢地，我和学生们开始相互理解。 我是一名刚踏上工作岗位的青年教师，刚开始我心中有些忐忑不安。非常幸运在学校各位领导和许多老师对我的工作，给予很多的关心和帮助，让我也更加努力，实习期间我的各项工作都有条不紊的开展。就在这样忙忙碌碌的教学生活上，一个学期的实习时间就这样结束，结束之余，心里却有舍不得的感觉。 作为一名新教师，我上任后的第一项任务就是负责教学工作计划，这对我来说是一个不小的挑战。男孩更淘气，所以他们更难管理，尤其是因为我是一名新老师。我刚来的时候，有些学生总是表现出“不买”的态度。 经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了。 教师教育人民，树立榜样。让我知道我在一学期实习中的角色。你不仅应该成为什么样的人，而且应该成为什么样的老师。教师的职责是神圣的，教书育人。 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名小学教师，当然更应该做到这一点.在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。 对性格孤独的学生给予更积极的帮助。目的是恢复他们的自信，摆脱对自我评价的误解。人与人之间的感情是相互的，学生也能感受到老师的真诚。 我深深地体会到教师必须不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中，我边教边学，利用学校为我安排的外出听课的机会，向其他学校的老师学习，吸取他人先进的教育教学经验，了解现代教育教学的新理念。 学习现代教育教学理论，学习新课程标准，根据学生实际情况组织教学。努力面对所有学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主人。 一学期的工作，虽然取得了一些收获，但还存在一定问题，对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶！ 在今后的教学工作中，我们要不断总结经验，努力提高教学水平，加大对个别贫困学生的指导力度。我们相信一切问题都会迎刃而解，我也相信耕耘总会有收获！ 在实习期间，作为实习班主任兼数学实习老师，不仅积累了初步的班级管理和数学教学经验，还深刻