人教版高中物理必修2功课件.pptxVIP

人教版高中物理必修2第七章 机械能守恒定律第二节 功执教教师： 刁小航单 位： 重庆市江津第二中学校F动能增大重力势能增大F如果物体在力的作用下能量发生了变化，则这个力一定对物体做了功。做功的实质：力对物体做功使物体的能量发生变化。FF弹性势能增大Fx动能增大重力势能增大FxxFxF三个实例做功共同点是？弹性势能增大一、功1.概念：一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生一段位移，力就对物体做了功。2.两个要素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上发生位移。二、计算功的大小(1) 力的方向与物体的运动方向一致时？W=FLFFL二、计算功的大小(2) 力的方向与物体的运动方向垂直时？FFLF 不做功 即 W=0问题来了：（3）如果力的方向与物体的运动方向成某一 角度 αFFLαα支持力F做的功W = ？问题来了：（3）如果力的方向与物体的运动方向成某一 角度 α时：WF = FL1= FLcosαLL1=LcosɑFαL2=Lsinɑ思考？还有别的方法求力F所做的功吗？结论：W =FLcosα问题来了：（3）如果力的方向与物体的运动方向成某一 角度 α时：FWF = WF1 = F1L= FLcosɑF2=FsinɑLαF1=Fcosɑ结论：W =FLcosα功的计算公式：W=F Lcosα单位：焦耳( J )１Ｊ＝１Ｎ·m① F 必须为恒力② L是对地的位移③α 是F 、L方向间的夹角认识:下列图中，各力做功分别是多少？其中F=100N， L=1m ，cos120°= – cos60°W=FLcos(180°– θ) = –50 JW=FLcosθ = 50 JW=FLcos (180°– θ) = 50 J功的计算式中的 α 是F 与L的夹角，与题中所给角度不一定相同 。注意：功的正负由什么决定？ 三、正功和负功(课本Ｐ５３页)α COSαWCOS α ＞0做正功W ＞00 ≤ α＜ 90oCOS α = 0α = 90o不做功W = 090o＜ α ≤ 180oCOS α ＜0W＜0做负功结合表格思考，力做正、负功时对物体的运动起什么样的效果？0 ≤ α＜ 90o：Fcosα＞0，W＞0力对物体做正功L效果：促进物体的运动F90o＜ α ≤ 180o：Lcosα＜0，W＜0力对物体做负功效果：阻碍物体的运动某力对物体做负功，往往说成“物体克服某力做功”（取绝对值）。探究总功的计算例：一个质量m＝150kg的物体，受到与水平方向成 ? =37°角的斜向上方的拉力F=500N，在水平地面上移动的距离为L=5m，物体与地面间的滑动摩擦力 ＝100N，求: （ sin37°＝0.6, cos37°＝0.8 ）（1）各个力对物体所做的功（2）各个力对物体做功的代数和（3）物体所受的合力（4）合力对物体做的功fvNFL?vFNF合L?1500J各力功的代数和等于合力的功 功是标量！1500J四、总功求力对物体所做的总功有两种方法：(1) 先求每个力的功，再求和； 即：W总=W1+W2+……+Wn(2) 先求合力，再求功。 即：W总=F合Lcosα小结：正功和负功0 ≤α＜90o时，W0功的定义、要素0 = 90o时，W=0功90o＜α≤180o时，W0功的计算W=F Lcosα总功各力做功的代数和各力的合外力做功练习1:关于功的概念，以下说法正确的是 ( ) A.力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量B.力对物体做正功还是负功，取决于力和位 移的方向关系C.力做功总是在一个过程中完成，所以功是 过程量D.若某一个力对物体不做功，说明该物体一 定没有位移BC练习2:水平路面上有一个重500 N的小车，在100 N的水平拉力作用下，匀速向前移动了5 m，则在这一过程中（ ） ACA.拉力对车做功500 J B. 重力对车做功2500 J C.阻力对车做功– 500 J D.外力对车做的总功2500 J 课后练习: 如图所示，在倾角α = 37°的斜面上，质量m=10 kg的物体在平行斜面向上的拉力F = 120 N作用下，沿斜面上滑距离 L = 2 m，已知物体与斜面间动摩擦因数μ = 0.5。 （1）计算各力对物体做的功;（2）计算物体所受各力所做的总功。（取g = 10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8） 解：由题意及图可得⑴WF = FL = 240JWN = NL cos 90°= 0Wmg = mg L cos ( α + 90°) = – mg L sin α = –120JW f = f L cos 180° = – μN L = – μmg cos α L = – 80JNv方法二：F合 = F –mgsin α – f =