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文化创新的途径 课题 作家 编写日期 遗嘱执行人 执行日期 三维的 教学 教学目标：（1）知识目标：通过学习、记忆和理解文化创新的方式，区分文化创新的基本方式和基本方式。理解文化创新，既要继承传统，又要推陈出新。我们不仅应该吸取他人的长处，而且应该关注自己，并将其用于我们自己的用途。可见，文化创新要注意坚持正确方向，克服错误倾向。（2） 能力目标：结合实际深入理解社会实践，是文化创新的源泉和根本途径；结合实例，我们认识到文化创新要面向世界，取长补短，以实事求是的科学态度坚持正确方向，克服错误倾向；试着从一个全面的、二分法的角度来看待这个问题。（3） 情感态度价值目标：弘扬中华民族优秀传统文化，吸收世界各民族文化优势，积极创新内容和形式，为中华文化的辉煌贡献力量。 重点 困难 重点：文化创新的根本途径与基本途径。难点：坚持正确方向，克服错误倾向。 教学方法 教具 教学方法：根据教学内容，结合学生实际情况，充分利用相关文化艺术资料，设疑排难，实现课堂教学目标。教具：多媒体 1/4