五上25《黄鹤楼送别》.pdfVIP

苏教版小学语文五年级上册 25 《黄鹤楼送别》 教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 2．学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3．能通过文诗对照阅读，理解课文内容及诗句的意思，体会诗人与朋友 的依依惜别之情。 教学重难点： 1．能通过文诗对照阅读，理解课文内容及诗句的意思。 2．体会诗人与朋友的依依惜别之情。 教学评价设计 1.在检查学生预习环节，通过认读生词、指名读课文等方式了解学生识记生字及正确、 流利读书情况，达到有感情地朗读。 2.在整体感知环节，引导学生通过读书抓住主要词句概括主要内容，培养学生整体把 握文本的能力。 3.在精读感悟环节，采取自主学习、讨论、交流、分角色朗读等方式推进学生读懂课 文，从而体会朋友之间依依惜别之情。 教与学的准备 学生：收集李白、孟浩然的资料及送别类古诗。 教师：多媒体课件 收集有关送别诗及相关资料 教学课时：2课时 教学设计： 第 一 课 时 环节一、整体感知——初读感知，整体把握。 （一）检查预习情况。