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- 2022-03-28 发布于上海
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一、一般项目:
1、课程名称:班队会
2、开发教师:各班班主任
3、教学材料:
4、课程类型:
5、授课时间:1 年
6、课时:每学期 16 课时
7、授课对象:四、五、六年级学生二、具体内容
(一)课程开发背景:
新一轮基础教育课程改革建立了以德育为核心、以培养学生创新精神和实践能力为重点,以学习方式的改变为特征,以应用现代信息技术为标志的课程体系,并将在中小学开设综合实践活动课程作为基 础教育课程改革的重要内容,这是新课程改革中的一个亮点。新的基础教育课程体系为班队会发展提供了新时空,构筑了新平台。
新课改为班队会提供了新的发展机遇,让班队会在学校中的存在与发展获得课程体系和教育法规的保障。以班队会活动为切入点,开发少先队活动课程,将德育与综合实践课程有机整合,拓宽了德育教育渠道,改变了传统的德育教育说教模式,从而引导学生在综合实践活动课程中学习知识,掌握技能,陶冶性情,培养良好品质,必将有利与提高德育工作的有效性与针对性。
主题班会是班级教育活动的形式之一, 也是德育工作开展的主要阵地,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,来促进学生的成长和树立人生观都起着重要作用。通过体验式的主题班会,学生们在体验中、互动中进一步认识了自己, 理解了他人,初步树立正确的人生观、价值观、科学的世界观,
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