小学数学学法指导.pdfVIP

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  • 2022-03-27 发布于江苏
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小学数学学法指导 教育是一门艺术,教学更是一门艺术,教学的艺术就是如何 指导学生学会正确的学习方法,培养学生的学习能力。学习成绩 优秀学生之所以成绩优秀,重要原因之一,是因为他们学习方法 比拟科学;学习困难学生之所以学习困难,也往往是由于学习方 法不当。要使全体学生在原有基础上有所提高,教师必须加强学 法指导。下面就结合自己平时教学实践,就如何指导学生学会正 确的学习方法来谈几点体会。 1.教给学生读书的方法教材是教学的载体,是学生学习的重 要依据。教会学生阅读数学课本是培养学生独立学习的第一步, 因此,在教学中应重视引导学生使用课本,养成阅读课本的良好 习惯。在教学中要充分运用教材,引导学生学会自学 第一根据不同年龄特征来确定要求:低年级应从看图明意 开始,会用完整的语言表达图意,对文字局部要指导逐字逐句阅 读,做到读中有思,思中有意;中年级要根据教师提出的阅读要 求,一段一段地默读,做到边读、边想、边算、边议,逐步认识 结论;高年级要按照教师提供的自学提纲独立阅读,做到把阅读 和讨论、质疑、操作、计算、实验验证结合起来。例如,在教学 “分数的基本性质〞时,我先设计题复习除法中“商不变规律〞, 120÷30 12÷3 1200÷300再让学生观察二分之一、四分之二、

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