大学语文:文学赏析与应用写作教学课件《西风颂》-雪莱.pptVIP

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  • 2022-03-29 发布于广东
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大学语文:文学赏析与应用写作教学课件《西风颂》-雪莱.ppt

艺术特色 1.运用象征手法。狂暴的西风既是自然界的风,更是革命的风暴。明写自然之风,本意却在呼唤革命风暴来临,西风意象饱满而蕴藉。 2.运用拟人、比喻,使形象鲜明、生动。春风姐妹 3.借用古代传说和神话典故(巫师,雨使和雷神),使得诗歌意象丰富,文化底蕴深厚。 4.善于精确地刻画。将西风奔腾、狂野而又和煦的形象刻画得具体、生动、感人,充满了浪漫主义色彩 。 5.创造性地运用但丁的三行诗节隔句押韵法,每节14 行,每3 行1小段,最后1小段2行。前后诗行之间有呼应、有推进,最后又有小结。全诗各节既可独立成篇,又融为一体,形式完整,节奏明快,既有起伏,又如行云流水绵绵不断。 思 考 练 习 8. 怎样理解“如果冬天来了,春天还会远吗?”这一诗句? 当寒冷的冬天来临时,寒风瑟瑟,万物凋零,给人萧瑟之感。但不要忘了,在冬天之后,就是春天的降临,到那时,阳光明媚,草长莺飞,万物复苏,生机勃勃。 处在黑暗、痛苦中的人,不要忘记寻找希望的光明,不要忘记,黑暗之后就是黎明。 资料链接 9. 返回 相关评论 王佐良:高远的理想,鲜明的自然形象,随着诗情的音乐效果——这种种,在有名的《西风颂》里得到了和谐统一。 穆旦:《西风颂》可以说是这类诗歌的登峰造极之作,它将永远是世界诗歌宝库中的一颗明珠。 拓展阅读: 雪莱其他诗作(《自由颂》、《致云雀》

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