课价值与价值观特快班.pptxVIP

1;答案:(1)A人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,这要求我们坚持群众观点和群众路线,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点。该县县委书记没有树立群众观点和坚持群众路线,背离了人民的根本利益。 B社会意识反作用于社会存在,落后的社会意识对社会存在有巨大的阻碍作用。该县县委书记的认识是一种片面的发展观,是错误的社会意识。 C价值观对人们认识世界和改造世界有导向作用。正确的价值判断和价值选择,既要符合社会发展的客观规律,又要符合人民群众的利益。该县县委书记的言论背离了人民群众的利益,损害了公民的基本权利。;10材料一:为庆祝中国共产党成立90周年,举国上下都在如火如荼地举办红歌会活动,形成了万人唱红歌、颂歌献给党、永远跟党走的红色文化氛围。通过这些活动弘扬了革命精神,使人们的精神境界得到了升华。 材料二:近年来,在未成年人犯罪中,与网络游戏直接相关的超过60%。其中,不良网络游戏的色情内容对青少年的影响和伤害尤其巨大。为此,中央九部委联合开展整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。 结合材料一、二,运用生活与哲学的相关知识分析我国发展先进文化、打击腐朽文化的哲学依据。;第十一课 寻觅社会的真谛-------群众史观（唯物史观） 第十二课 实现人生的价值------人生观与价值观;不能在我生命里实现人之所以为人， 我对不起自己； 在为人的生活里不能实现我之所以 为我，我对不起生命。 这个原则我们应该时时放在心里。; 人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次, 这仅有的一次生命应当怎样度过呢?当他回忆往 事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无 为而羞耻。在临死的时候,他能够说：“我的整个 生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业， 为人类的解放而进行的斗争。 ——《钢铁是怎样炼成的》;第十二课　实现人生的价值;一、人的价值;生活中的各种价值;一、人的价值;一、人的价值;一、人的价值;（2）对人的价值的评价;;颁奖词： 从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。;《感动中国》2005年度人物特别奖“青藏铁路的建设者” 　　颁奖词：每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候，高原上的雪山、冻土、冰河，成群的藏羚羊， 都会想念他们，想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁，也会呵护生命。他们， 是地球之巅的勇者，他们，缔造了世界上最伟大的铁路！ ;（2）对人的价值的评价;一、人的价值;一、人的价值;为什么对同一比赛结果 观众和参赛者的看法和评价不同？;一、人的价值;材料一：陈浩（小学生）：“不救人，我会感到惭愧”。申龙、王佳明（高三学生）：“那时候，脑子里只有救人！”；曲柄年（七年级学生）：用双手刨出被埋同学；张庚杰（小学二年级学生）：为救同学失去左脚 。;片面注重经济价值;一、人的价值; 他，每场演出费高达万元，家里却一贫如洗，他只有一个女儿，却是178个孩子的“代理爸爸”。他在10 年间参加了400多场义演，300多万家财散尽,还欠了十几万外债，2005年4月20日因患胃癌去世。他的事迹感动了深圳、广东，乃至全国。 一些人说他傻，可他却说：“赠人玫瑰，手留余香。能为社会有所奉献，也是人生的一大乐趣。”;一、人的价值;课堂小结;第十二课　实现人生的价值;　飞机失事，只有一个降落伞，有教师，军人，科学家，医生，该救谁?并且谈一谈你的理由！;1、价值判断与价值选择; 价值是人们生活中经常使用的概念。 下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A.①② B.②③ C．①④ D.②④;一 自觉遵循社会发展的客观规律;一 自觉遵循社会发展的客观规律; 2005年4月底、5月初，中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜顺应时代潮流，呼应两岸同胞共谋和平发展、实现互利双赢的意愿和心声，克服重重困难率团先后访问大陆，取得丰硕的成果，在国际社会引起强大的反响，岛内大多数民众对此表示充分肯定。连宋大陆之行得到岛内大多数人的肯定，是因为连宋的价值选择______________________________。;一 自觉遵循社会发展的客观规律;马永顺， 原黑龙江省伊春市铁力林业局工人。 ;一 自觉遵循社会发展的客观规律;一 自觉遵循社会发展的客观规律;一 自觉遵循社会发展的客观规律;一 自觉遵循社会发展的客观规律;一 自觉遵循社会发展的客观规律;“