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高二年级物理学年第一学期期中备考试卷
考试时间: 60 分钟 总分 :100 分
校区: _________ 姓名: __________ 分 数: __________
一. 单选题(每题 4 分, 共计 16 分)
两个放在绝缘架上的相同金属球,相距 r ,球的半径比 r 小得多,带电量大小分别为 q 和 3q,相互斥力为 3F。现将这两个金属球相接触,然后分开, 仍放回原处,则它们之间的相互作用力将变为( )
(A)F (B)4F/3
(C)4F (D) 以上三个答案之外的一个值
2. 下列关于匀强电场中场强和电势差的关系的说法中,正确的是( )
.在相同的距离上,电势差大的其场强也必定大
B.任意两点的电势差,等于场强与这两点间距离的乘积
C.沿着电场线方向,相等距离上的电势降落必定相等
D.电势降低的方向,必定是电场强度的方向
要使平行板电容器两极板间的电压加倍 ,同时极板间的场强减半 ,可采用 ( )
两板电量加倍 ,距离变为原来的 4 倍
两板电量加倍 ,距离变为原来的 2 倍
两板电量减半 ,距离变为原来的 4 倍
D. .两板电量减半 ,距离变为原来的 2 倍
4. 分别测量两个电池的路端电压和电流,得到如图所示的
a、b 两条 U I 图线,比较两图线,可得
-
出结论( )
A.a 电池的电动势较小、内阻较大 B .a 电池的电动势较大、内阻较大
.b 电池的电动势较大、内阻较小
D.
b 电池的电动势较小、内阻较大
C
二.双选题(每题 6 分, 共计 24 分 )
5.关于点电荷以下说法正确的是 ( )
.足够小的电荷就是点电荷
B.一个电子,不论在任何情况下都可视为点电荷
C.点电荷是一种理想化的模型
D.一个带电体能否看成点电荷,不是看他尺寸的绝对值,而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计
6. 如图所示,在电场中任意取一条电场线,电场线上的 a、b 两点相距为 d,则( )
A .a 点的场强一定大于 b 点的场强
B.a 点的电势一定大于 b 点的电势
C.a、b 两点电势差一定等于 Ed(E 为 a 点场强)
D.a、b 两点电势差等于单位正电荷由 a 点沿任意路径移到 b 点的过程中
一带电粒子射入固定在 O 点的点电荷的电场中,粒子轨迹如图虚线 abc 所示,图中实线是同心
圆弧,表示电场的等势面,不计重力,可以判断( )
A .粒子先受到静电排斥力,后受到静电引力的作用 B.粒子速度
vb
va
C.粒子动能
Eka
Ekc
D.粒子电势能
E pb
E pc
(图 7) ( 图 8)
如图, A、 B 两灯电阻相同,当滑动变阻器的滑动端 P 向下滑动时()
A、通过电源的电流减小
B、电阻 R 中的电流减小
C、电灯 A 将变暗一些
B
P
A
D、电灯 B 将变暗一些
R
非选择题
三. 填空题
9.(6 分 ) 一个有初速的、 电量为 +4×10-8 C 为的带电粒子, 在电场中只受电场力作用, 从 A 点运
动到 B 点的过程中,克服电场力做了 8×10- 5J 的功。则 A、B 两点的电势差 A B =____,在此过程中,电荷的动能 _______(填“增加”或“减少”)了 ________J.
(8 分) 某同学做“测定金属电阻率”的实验。
①需要通过实验直接测量的物理量有:
(写出名称和符号)。
②这位同学采用伏安法测定一段阻值约为 5 左右的金属丝的电阻。有以下器材可供选择:(要求测量结果尽量准确)
A.电池组( 3V,内阻约 1 )
B.电流表( 0—3A,内阻约 0.025 )
C.电流表( 0—0.6A ,内阻约 0.125 )
D.电压表( 0—3V,内阻约 3k )
E.电压表( 0—15V,内阻约 15k )
F.滑动变阻器( 0—20 ,额定电流 1A)
G.滑动变阻器( 0—1000 ,额定电流 0.3A )
H.开关,导线
实验时应选用的器材是
请在下面的虚线框中画出实验电路图。
(填写各器材的字母代号)。
这位同学在一次测量时,电流表、电压表的示数如下图所示。由图中电流表、电压表的读
数可计算出金属丝的电阻为 。
四.计算题
11.( 16 分)如果把带电量为
q
1.0 10
8 C 的点电荷从无穷远移至电场中的
A 点,需克服电场力
做功 W
1.2 10
4 J。试求:
(1)q 在 A 点的电势能和在 A 点的电势(取无穷远处电势为零)。
(2)q 未移入电场前 A 点的电势是多少?
12.( 16 分)一束初速不计的电子流在经 U =5000V
平行板间的匀强电场,如图所示,若板间距离
的加速电压加速后, 在距两极板等距处垂直
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