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浅析跨文化交际与高中英语教学 文档信息 主题： 关于“中学教育”中“高中教育”的参考范文。 属性： Doc-02HDSF，doc格式，正文8861字。质优实惠，欢迎下载！ 说明： 作为教育资料、学科教育资料、英语教学资料的写作参考资料，提供解决怎么写及格式等相关问题。 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：浅析跨文化交际与高中英语教学 2 一、在课堂教学中逐步让学生了解东西方文化的差异 3 1.文化背景不同，导致词语内涵及感情色彩方面的差异。 3 2.思维习惯上的不同，导致表达方式上的差异。 3 3.传统习惯的不同，导致价值观上的差异。 3 4.社会礼仪的不同，导致风俗习惯上的差异。 4 二、在教学中培养学生的跨文化交际能力，避免文化冲突 6 1.教师应该转变教学观念，在课堂教学中发挥主导作用。 6 3.重视非语言交际能力的培养。 7 4.教师要充分利用多媒体及网络资源进行跨文化知识教学。 8 5.引导学生有效利用网络等媒体广泛地接触西方文化资料。 8 6.培养学生主动学习的好习惯。 8 7.逐步提高学生母语（汉语）的基本功。 8 三、高中英语跨文化教学过程中的体