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一年级下册数学集体备课计划
为加强集体备课活动，提升小组教研能力，特制定此计划如下：
一、课程标准对本册教学的要求
知识与技能
经历与日常生活中抽象函数的过程，认识百以内的数，掌握必要的运算技能。
经历直观认识简单平面图形的过程。
数学思考
能运用生活经验对有关的数字信息，作出解释，并初步学会用具体的数据描述的显示世界中的简单现象
在对简单物体和图形的形状、大小、位置、关系。运动的探索过程中，发展空间观念。
在教师的帮助下初步学会选择有用信息进行简单的归纳与类比。
在解决问题过程中，能进行简单的、有条理的思考
问题解决
能在教师指导下，从日常生活中发现并提出简单的数学问题
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