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关于中学生情感教育的思考 文档信息 属性： Doc-02HK0K，doc格式，正文5408字。质优实惠，欢迎下载！ 说明： 作为教育资料、中等教育资料的写作参考资料，提供解决怎么写及格式等相关问题。 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：关于中学生情感教育的思考 1 一、案例 2 二、启示 3 1.教师应充分认识和发挥情感教育的积极作用 3 2.平等关爱每一位学生 4 4.启发点拨，培养学生的自我教育能力，消除逆反敌视心理 5 5.循循善诱，增强学生的自我调控能力，消除失落厌学心理 5 文2：关于中学生情感问题的思考 6 一、校园恋情原因 6 二、家、校携手对学生进行青春期教育 7 参考文摘引言： 9 原创性声明（模板） 9 文章致谢（模板） 10 正文 关于中学生情感教育的思考 文1：关于中学生情感教育的思考 作者简介：，任教于贵州师范大学附属中学。 一、案例 曾经教过一个名叫许飞的女孩，平时学习特别努力，上课认真听讲、记笔记、不懂的地方下课也会问，直至把它弄懂。但她的性格比较内向，平时不太爱说话，下课也不出教室，就坐在位置上，要么看书，要么沉默不语，若有所思。感觉