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浅谈信息处理与现代汉语轻声 文档信息 主题： 关于“资格或认证考试”中“教师资格考试”的参考范文。 属性： Doc-02HD3L，doc格式，正文6424字。质优实惠，欢迎下载！ 说明： 作为文学资料、汉语言文学资料的写作参考资料，提供解决怎么写及格式等相关问题。 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：浅谈信息处理与现代汉语轻声 2 一、轻声的性质 2 二、轻声的作用 4 1.读轻声和原调，同形的词，词性和词义都不同。例如： 4 2.读轻声和原调可以区分字形不同的词。例如： 4 三、普通话常见的轻声词语 5 3.构词后缀“子、头”和表示群体的“们”等。例如： 5 4.名词、代词后面表示方位的语素或词。例如： 5 6.下面词语里加着重号的字一律读轻声。例如： 5 7.有一批常用的双音节词，第二个音节习惯上要读轻声。例如： 6 四、信息处理与轻声 6 1.他这种助人为乐的精神值得我们学习。 7 2.老张年龄那么大了，但显得很有精神。 7 3.这篇文章的大意我明白。 7 4.你太大意了，以后可要小心哪！ 7 5.到一个新的地方分不清东西。 7 6.这是