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- 2022-03-27 发布于江西
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《分数的加法和减法整理复习》教学设计
【复习内容】
本课内容选自人教版小学数学五年级下册第六单元第 89 页至
第99页的教学内容。
【教材分析】
本单元的内容分为三小节,先学习同分母分数加、减法,理解相
同分数单位的分数相加、减的算理,为异分母分数加、减法的学习搭
好阶梯;再学习异分母分数加、减法,引入转换的思想方法,将异分
母分数转换成同分母分数再计算;最后学习加、减混合运算,学习整
数加法运算定律推广到分数,提高分数运算的合理性和灵活性。
【复习目标】
1、知识目标:通过整理与复习,使学生进一步认识分数加减法
与整数加减法的内在联系,理解分数加减法的算理,掌握分数加减法
的计算方法。
2、技能目标:能够比较熟练地进行分数加、减法的计算,并能
正确计算出结果,并能运用运算定律进行分数加、减法的简算。
3、情感目标:体会分数加减运算在生活、生产中的广泛运用,
用所学知识解决简单的实际问题。
【复习重、难点】
重点:提高学生熟练地进行分数加、减法的计算的能力。
难点:计算结果的化简、解决问题中单位“1”的运用。
【突破重难点设想】
深入挖掘各知识点的联系,系统整理知识形成结构,紧扣学生
认知经验及时练习,巩固所学。
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