小学修改病句.ppt

修改病句; 什么叫病句？ 在内容和结构上有毛病的句子，就叫做病句。 修改病句，就像医生给病人看病一样，首先要找准病因，再开处方对症下药，使病人得到康复。;修改病句的一般步骤 一读 二找 三改 四查 读：读懂句子，明确句子表达的意思 找：先按缩句的方法找句子的主干和修饰语搭配是否合理。 改：针对病句的不同“病因”，对症下药。改动要少，切勿添枝加叶，要保持愿意。 查：检查句子是否改通顺，看还有没有其它语病，是否改变了句子愿意。方法是否简便。;修改病句原则：;病句类型;例： 上课的时候，做小动作，被老师批评。;成分残缺;一、成分残缺;;重复啰嗦;三、重复罗嗦;;搭配不当;三、搭配不当;;词序颠倒;四、词序颠倒;;前后矛盾;五、前后矛盾;;用词不当;六、用词不当;;分类不当;七、分类不当;;指代不明;八、指代不明;;九、不符逻辑;十、关联词误用;;练一练;三.找出归类不当的地方并改正。 1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜,西瓜,苹果,西红柿等水果。 2.学校的体育室摆满了足球,排球,篮球,地球仪等体育器材。 3.奶奶家养了许多鸡,鸭,鹅,牛,马等家禽。 4.昨天,参加国庆节联欢会的有工人,农民,小学生,解放军,青年等。 四、综合练习 1.通过我们的努力，使我们班级被评为了模范班级。 2.登山队员在陡峭曲折的