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SiChuan Engineering Technical College-1959 《病原生物学及免疫学》课程设计Pathogen Biology Immunologycurriculum design 王红 Wang Hong 湖北中医药高等专科学校医学基础部 Basic medical department of Hubei college of Chinese Medicine Hubei College of Traditional Chinese Medicine * SiChuan Engineering Technical College-1959 课程整体情况介绍 2 1 3 课程的性质 与作用 设计理念 与思路 师资队伍 4 教学方法 与手段 5 6 7 实训条件 特色与创新点 教学效果 8 教学内容的 组织与安排 SiChuan Engineering Technical College-1959 一、课程的性质与作用 医学微生物学 Medical Microbilogy 医学免疫学 Medical Immuology 医学寄生虫学 Medical Parasiteology 医学微生物学 医学微生物学主要讲授三大类微生物 生物学性状 致病性 免疫性 实验室检查 防治 细 菌 支 原 体 衣 原 体 细 菌 细 菌 螺 旋 体 立 克 次 体 病 毒 放 线 菌 真 菌 2019年:冠状病毒---SARS 2019年:禽流感 2009年:H1N1型甲流 突发公共卫生事件 AIDS HBV TB Eebola hemorrhagic fever Mad cow disease STD Small pox Cholera plague 或许有一天毁灭人类的不是原子弹,而是病毒 医学免疫学 基础免疫 免疫病理 免疫检测 免疫预防 Antigen Antibody Complement MHC IS 免疫学应用 超敏反应 免疫耐受 移植免疫 肿瘤 免疫 人体寄生虫学 医 学 原 虫 医 学 蠕 虫 医 学 节肢 动物 形态结构 生活史 传染源 传播途径 所致疾病 易感人群 防治 性质及课程作用 是高职高专临床、护理、口腔及中医各专业必修的重要的医学基础课 掌握病原生物的形态结构、生命活动规律及与机体相互作用关系 掌握医学免疫学基本理论与应用,为进一步学习临床各科的感染性疾病、超敏反应性疾病和肿瘤等奠定重要的理论基础 运用所学知识直接为控制和消灭感染性疾病和寄生虫病 对学生职业能力培养和职业素养养成起重要支撑及明显促进作用,且为后续课程衔接做好铺垫 二、教学设计理论与思路 贴近临床、服务临床 以职业能力培养为重点 适应医学领域职业岗位的任职要求 为继续学习的能力打下扎实的基础 课程设计上,充分体现职业性、实践性和开放性的要求 三、教学内容的组织与安排 理论56 实验10 ------------------------------------------------------------------- 绪论 2 医学免疫学 18 2 细菌学 14 6 病毒学 10 其他病原微生物 4 医学原虫学 1 医学蠕虫学 2 2 医学节肢动物学 1 专题讲座 1 考 试 1 ------------------------------------------------------------------ 专题讲座为学生开设医学研究前沿及公共卫生突发事件、公共卫生热点问题等学术讲座,开阔学生的视野 SARS专题(2019年) 医院感染专题(2019年) 幽门螺杆菌专题(2019年) 禽流感专题(2019年) 细菌耐药专题(2019年) 手足口病(2019年) H1N1流感(2009年) 教材选用:先进、适用教材 卫生部规划教材 人民卫生出版社 序 号 实 验 名 称 学 时 1 细菌形态
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